Computationeel denken: Leerpad
Omdat computationeel denken sterk focust op probleemoplossende vaardigheden kan het aan bod komen in elk bestaand vak in het reguliere onderwijs. Het gaat dan om problemen waarvoor men de oplossing vaak gemakkelijker bekomt met behulp van een computer.
Via een online leertraject met concrete lesmaterialen, geïntegreerd in STEM-projecten, verschaffen we inzichten om computationeel denken te vertalen naar de eigen studierichting-specifieke context.
Gebruik
Het leertraject is opgebouwd met verschillende modules en leerpaden. Elk leerpad kan apart doorlopen worden. Gebruikers die vragen hebben, kunnen ons mailen.
Dit traject werd ontwikkeld in het kader van het pilootproject 'Computationeel denken concreet in de klas', ter versterking van de lerarenopleiding. Het is een gezamelijke verwezenlijking van de UGent, POV, HOGENT en Dwengo vzw. Gaandeweg droegen ook UAntwerpen en de cel iSTEM inkleuren hun steentje bij.
Online nascholing computationeel denken
