Informatievaardigheden: Workshop over wetenschappelijke bronnen

De focus van deze workshop ligt op de digitale bibliotheek en op het omgaan met wetenschappelijke bronnen. Leerlingen leren aan de hand van theorie en oefeningen wetenschappelijke informatie herkennen en beoordelen. We bekijken waar we informatie kunnen vinden, alsook de voor- en nadelen van verschillende bronnen.

Als de leerlingen een onderwerp voor een schoolopdracht hebben, kunnen ze onder onze begeleiding zelf aan de slag gaan in onze databanken. Als er geen onderwerp is, voorzien we een langere versie van de theorie met oefeningen. We sluiten af met een quiz waar ze de opgedane kennis kunnen testen.

• Voor wie? leerlingen van het 6de jaar secundair onderwijs (doorstroomfinaliteit)
  
• Wanneer? op aanvraag (van begin oktober tot eind februari)
• Duur: maximaal twee uur (rondleiding: 30 minuten / workshop: +/- 90 minuten, afhankelijk van hoeveel tijd er uitgetrokken wordt voor eigen opzoekingswerk)
• Praktisch: 
  • Eén of twee groepen van maximaal 22 leerlingen kunnen tegelijkertijd aan deze workshop deelnemen.
  • Leerkrachten zorgen er zelf voor dat ons aanbod past binnen hun werking/leertraject rond onderzoekscompetenties.
• Goed om weten:
  • 80% van de informatie die leerlingen in een universiteitsbibliotheek kunnen vinden, is geschreven in het (academisch) Engels.
  • Zowel jij als je leerlingen kunnen via Aan de slag, het online voorbereidingsplatform van de Universiteit Antwerpen, voor en na de workshop ook een gratis zelfstudiepakket raadplegen.
  • Individuele leerlingen kunnen, mits inschrijving, de bibliotheek bezoeken en materiaal uitlenen.