Dyscalculie en rekenangst: een domino-effect?: Cursus

In deze nascholing leer je dyscalculie begrijpen en krijg je concrete tips om leerlingen met dyscalculie te ondersteunen. Je ontdekt hoe dyscalculie en rekenangst elkaar kunnen beïnvloeden en hoe je als leerkracht deze uitdagingen kunt aanpakken. Je leert strategieën om de rekenbeleving van leerlingen te verbeteren en rekenangst te overwinnen. Je krijgt tevens inzicht in de rol van executieve functies die bij leerlingen met dyscalculie vaak minder ontwikkeld zijn en hoe je deze functies kunt inzetten om het leerproces van leerlingen te optimaliseren.

Programma
In deze nascholing komen volgende leervragen en leerinhouden aan bod:

• Wat is dyscalculie?
• Hoe herken je dyscalculie in de klas?
• Hoe kan je leerlingen met dyscalculie ondersteunen? Welke maatregelen kan je nemen in brede basiszorg? Welke maatregelen kan je nemen in verhoogde zorg?
• Wat zijn executieve functies?
• Dyscalculie vanuit breed perspectief bekeken: zwakke executieve functies…
• Hoe kan je de executieve functies van je leerlingen versterken?
• Rekenbeleving en rekenangst: wat is het en wat kan je er tegen doen?