Sterk in STEM in de kleuterklas: Cursus

STEM is haalbaar en waardevol voor kleuters. Het verruimt de ontwikkelingskansen van kleuters. Het gaat om wetenschappen, techniek en wiskunde en nog zoveel meer … Als je ziet wat het met de kleuters doet, dat is de grootste motivatie om met STEM aan de slag te gaan in de kleuterklas. De drijvende kracht voor deze meerwaarde van STEM is de kleuterleerkracht die inzet op een krachtige speel- en leeromgeving.

Programma
In de nascholing maak je vanuit de klaspraktijk kennis met aanknopingspunten en voorwaarden voor STEM met jonge kinderen. Je bouwt een toegankelijke methodiek op voor een krachtige speel- en leeromgeving waarin kleuters problemen kunnen oplossen via een samenspel van STEM-leergebieden (wiskundige initiatie, wetenschappen en techniek). Via allerlei praktijkvoorbeelden verken je inspirerende invalshoeken om STEM te leren zien en deel te laten worden van de eigen praktijk. Je komt te weten waarom STEM een meerwaarde betekent voor kleuters, wat STEM inhoudt en hoe je STEM vorm kan geven in de kleuterklas. Via levendige praktijkvoorbeelden zoek je uit hoe STEM en jonge kinderen hand in hand kunnen gaan. Hierbij ga je ook zelf aan de slag en krijg je de tijd voor uitwisseling van en reflectie op eigen praktijkervaringen en -ideeën.

Doelstellingen
Na het volgen van de nascholing:

• herken je kansen voor STEM in de dagelijkse praktijk van de kleuterklas;
• ontwikkel je een krachtige speel- en leeromgeving voor STEM in de eigen klaspraktijk.