21e T3 Symposium 2018

Toegevoegd door Franklin Neyt op 05.09.2018
Nascholing of activiteit

Algoritmen vindt u overal, van uw favoriete streamingdienst tot de microgolf en uiteraard in de wiskunde. Het algoritme van de sociale netwerksite bepaalt welke berichten u wel en niet te zien krijgt. Bij een zoekmachine sorteert en filtert een algoritme de zoekresultaten. Bijna iedereen heeft een smartphone barstensvol met apps gebaseerd op slimme of minder slimme algoritmen. Wie algoritme zegt, zegt ook coderen. Coderen is (weer) cool. Wat hebben wiskunde, STEM, coding & making met mekaar gemeen? Algoritmisch denken, logisch redeneren, problem solving, programmeren, ….!
En hoe kan een grafische rekenmachine helpen om dit aan te pakken en met mekaar te verbinden in de wiskundeles? Tijdens dit symposium ontdekt u welke meerwaarde technologie kan bieden in de wiskundeles. Van de klassiekers tot hoe hedendaagse onderwerpen geïntroduceerd worden om leerlingen vaardigheden bij te brengen en hen voor te bereiden op de arbeidsmarkt van de toekomst. Van het algoritmiseren en/of programmeren van een wiskundig concept tot het toepassen van wiskunde voor het maken en coderen van digitale systemen.


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Secundair 1e graad A
ASO 2e, 3e graad
TSO 2e, 3e graad
Elektriciteit - ElektronicaTechniek (Technologische Opv.)WiskundeNatuurwetenschappen
Categorie
Nascholing - Studiedag - Workshop
Trefwoorden
201821eengineeringinnovatiejaaroverzichtrekenmachineSTEMsymposiumT3wiskunde