Hoe speel je in op groepsdynamische processen en rolidentiteiten in de klas?

Logo Toegevoegd door VENCA vzw op 19.09.2018
Nascholing of activiteit

De informele leider, de macho, de strateeg, de ‘onzichtbare’, de strever: je komt ze allemaal als leraar tegen. Wie is wie en hoe ga je met iedere rol om zodat zij hun rolidentiteit kunnen behouden én jij als leraar met deze identiteit constructief kunt omgaan?


Storende reacties van leerlingen zal je als leraar veel minder persoonlijk nemen als je inzicht hebt in hoe rollen werken en hoe die vanuit groepsdynamisch perspectief op elkaar inspelen

Locatie: Hof Ter Zielbeek | Puurs 
Contact: vencavzw@gmail.com
Sessieleider: Marit Goossens, communicatietrainer


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Niet niveaugebonden
Niet vakgebonden
Categorie
Nascholing - Studiedag - Workshop
Trefwoorden
groepsdynamiekgroepsdynamische processenidentiteitklasklassfeerrolidentiteitrolidentiteiten