Workshop Ik doe, dus ik ben! Hoe we kritisch kunnen leren denken en kunnen reageren.

Logo Toegevoegd door RCN Gerechtigheid & Democratie op 10.10.2018
Nascholing of activiteit

Op straat, in het station of op school ben je getuige van pestgedrag. Reageer je? Waarom grijpen we in bepaalde situaties wel en in andere niet in? Aan de hand van de getuigenis van een persoon die de misdaden in Cambodja (1975-1979) heeft overleefd, leggen we linken
met (groeps)conformisme, gehoorzaamheid en bystandergedrag. En hoe kunnen we dan wel reageren?


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
ASO 2e, 3e graad
BSO 2e, 3e, 4e graad
KSO 2e, 3e graad
TSO 2e, 3e, 4e graad
Gedrags- en cultuurwetenschappenGeschiedenis - ArcheologieLevensbeschouwing (Erkende godsdienst, Zedenleer)Media en Communicatie + Sociale vaardighedenPolitieke en Sociale Wet. - MaatschappijleerPsychologie en PedagogieWijsbegeerte en MoraalwetenschappenNederlandsFransPAV - MAVO - GASV - ASPV
HBO5
Lerarenopleiding
Hogeschool
Universiteit
Categorie
Nascholing - Studiedag - Workshop
Trefwoorden
bystandergedragCambodjadenkengehoorzaamheidgenocidegroepsdrukherinneringseducatiekritischomstaandersgedragreagerenwereldburgerschapworkshoptalen