De klas in 2030?

Hoe kunnen we technologie zo inzetten dat het leren en onderwijzen optimaal wordt ondersteund?

Dat is het uitgangspunt van het onderzoeksproject LECTURE+. Het ontstond vanuit de pedagogische nood van scholen om meer te focussen op interactief en samenwerkend onderwijs en daarbij technologie als ondersteunend middel in te zetten. Ook de mogelijkheden van multilocatie leren werden verkend.

Het resultaat is een waardevolle samenwerking tussen drie scholen, een onderzoeksgroep en twee bedrijven waarbij een sterk hands-on praktijkonderzoek werd uitgevoerd.

We starten met een workshop om de technologie effectief in de klas te kunnen gebruiken. Daarna brengen we de resultaten van ons onderzoek en twee keynotesprekers met een visionaire blik op het onderwijs van de toekomst.

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
buso
lerarenopleiding
hogeschool
universiteit
basiseducatie
secundair volwassenenonderwijs
Niet vakgebonden
Info
Nascholing of activiteit
Gepubliceerd: 02-04-2019
Nummer: 91239
Categorie
Nascholing - Studiedag - Workshop
Trefwoorden
2030BYODcollaboratief lerengroepswerkklaskulaksamenwerkend lerentechnologie