Hoe stimuleer je het leesplezier? : Studiedag rond innovatieve aanpak

kind leest een boek
Pixabay

Het leesplezier stimuleren: het is mogelijk!

Het moet gezegd worden dat het lezen van een boek in het Frans vaak een uitdaging is voor onze studenten. De nieuwe eindtermen zijn erop gericht de situatie te veranderen en het leesplezier te stimuleren.

Hoe doen we dit? Op basis van Theo Witte's onderzoek naar literaire ontwikkeling stellen we een aantal benaderingen voor die het leesplezier bij studenten stimuleren. Differentiatie, actieve pedagogie, motivatie, meta-effectieve strategieën en uitdaging zijn de sleutelwoorden van deze benaderingen.

Deze training is ontworpen als een workshop. We zullen instrumenten aanreiken om het leesplezier te stimuleren. We zullen een reeks activiteiten voorstellen om over deze instrumenten na te denken en uit te wisselen. Vervolgens presenteren we een ruime selectie van recente tienerromans voor onze studenten in de 2de en 3de graad aso en tso.

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan