Onze samenleving wordt hoe langer hoe meer opgedeeld in kampen. Deze polarisatie beschadigt de sociale cohesie en vreet aan de stabiliteit van onze buurten, scholen en bedrijven. In extreme gevallen vormt dit wij-zij denken een opstap naar geweld. …
13-02-2020
Wat?
Voor wie?
Hoeveel kost het? …
Vertaald door
24-01-2020 tot 26-01-2020
In deze sessie zoeken we samen een antwoord op de vraag: ‘Hoe kun je functioneel werken aan begrijpend lezen de hele dag door in de leeslessen en daarbuiten?’
Omdat er al heel wat expertise rond begrijpend lezen bij de scholen zelf zit, …
21-01-2020
In samenwerking met Omnes vzw organiseert de Warande voor het eerst een grote tentoonstelling in de Expozaal in het kader van Arab cartoon Festival.
Het gegeven van België heeft altijd gezorgd voor een gelaagde identiteit van haar inwoners. Je …
14-12-2019 tot 01-03-2020
Hoe communiceer je met jonge kinderen en hun ouders als die geen Nederlands maar ook geen Frans kennen? Meestal biedt het Engels dan een oplossing. In veel opleidingen voor leerkrachten kleuter- en lager onderwijs komt dit vak echter niet aan bod. …
01-12-2019 tot 30-06-2020
Co-Teaching voor inclusie
SitueringTijdens deze introductiesessie focussen we op het belang van afstemming tussen co-teachers en verkennen we deverschillende aspecten daarvan. We leven ons in aan de hand van enkele oefeningen.
23-01-2020, 15-05-2020
Kaatje klank
Situering
Vind je het ook zo moeilijk om te beginnen met ontluikende geletterdheid omdat je het gevoel hebt dat jouw kleuters er nog niet aan toe zijn? Twijfel je over het belang van sommige activiteiten …
23-01-2020
EF-bril?
Het vermogen om na te denken voor je iets zegt of doet, je te concentreren op een taak en je niet te laten afleiden, de vaardigheid om informatie in het geheugen te houden bij het uitvoeren van complexe taken,… allemaal vaardigheden …
20-01-2020 tot 29-05-2020
Dikketruiendag is een jaarlijkse, symbolische actie. Het thema van Dikketruiendag 2020 is ‘meer biodiversiteit helpt het klimaat'. Als er te veel planten en dieren uitsterven, dan spreken we van een verlies aan …
11-02-2020
Wat doe je als je in je klas leerlingen hebt met diverse competenties en ondersteuningsnoden op het vlak van taal? Wat is het belang van betrokkenheid en motivatie voor hun (taal)leren en hoe zet je daarop in? En hoe zorg je ervoor dat ook de …
23-01-2020, 03-03-2020
