Inhoud en aanpak
Hoogtechnologische communicatiehulpmiddelen kunnen veel betekenen voor mensen met een visuele functiebeperking. Sommigen hebben echter zo hun bedenkingen bij de hoge kostprijs. En weer anderen kunnen niet terugvallen op het VAPH om …
15-05-2018 tot 31-05-2028
Aided Language Stimulation geeft gebruikers van Ondersteunde Communicatie meer communicatieve- en taalvaardigheden. Passief begrijpen van taal gaat vooraf aan actief gebruiken van taal. ALgS gaat ervan uit dat dit ook geldt voor …
14-05-2018 tot 31-05-2028
Inhoud en aanpak: Heel de wereld lijkt steeds meer rond apps te draaien. We doen de meest uiteenlopende dingen met apps: we staan ‘s morgens op met onze wekker app en gaan ’s avonds slapen met een boek in onze eReader app. Dat geldt …
Inhoud en aanpak:
De laatste maanden zijn er veel nieuwe ontwikkelingen op het gebied van communicatie-apps op tablets en smartphones. Coughdrop, Proloquo2Go en Grid voor Ipad zijn drie recente veelzijdige dynamische communicatieprogramma’s …
Wanneer een patiënt door een medisch probleem kort- of langdurend niet meer kan spreken, zorgt dit voor ernstige communicatiemoeilijkheden met alle betrokkenen. Zowel vanuit menselijk als vanuit medisch oogpunt is dit een …
24-04-2018 tot 01-04-2028
Het implementeren van een communicatiehulpmiddel bij personen met afasie is vaak geen evidentie. Welke eenvoudige (low-tech) hulpmiddelen zijn er? Wat kan je gemakkelijk zelf maken of aanpassen? Waarmee moet je rekening …
Meer leerlingen met een beperking gaan naar het gewone onderwijs. Met welke ICT-hulpmiddelen kan je hen helpen? Welke aanpassingen zijn redelijk? Wanneer zet je een computer of tablet in, en waarvoor? Je krijgt een overzicht van verschillende …
01-05-2018 tot 01-05-2028, 02-05-2018
Graffitilights biedt een echte STEAM(*)-workshop, al dan niet in verschillende delen, om een eigen lightpainting-tool te maken en te leren lightpainten. De verschillende delen kunnen apart of als geheel gegeven worden en hebben elk hun focus en …
Nieuwe media vinden mondjesmaat hun weg naar het klaslokaal en de lessen muziek. Maar kan je er ook creatief mee aan de slag? Is het eerder een individuele bezigheid? Of kan je leerlingen van de middelbare school er ook gezamenlijk mee …