Je leeft in een wereld vol prikkels, afleidingen en heel veel verwachtingen. Een wereld waarin denken, controle en presteren belangrijk zijn. Hierdoor is het moeilijk om jezelf te blijven en stop je je Heppie Mie soms voor kortere of langere tijd …
01-09-2019 tot 30-06-2020
Ga samen met uw leerlingen aan de slag met radiomaken.
Na een korte inleiding over het medium duikt uw klas onze professionele studio in om zelf radio te maken. Deze workshop is uitermate geschikt om in te zoomen op …
23-09-2019 tot 30-09-2029
Opzet:
De handleiding Recht op Liefde werd ontwikkeld door ella vzw & Merhaba vzw om op een laagdrempelige manier rond seksuele en genderdiversiteit te werken met mensen met migratieachtergrond. Via een kader en methodieken leren we …
11-02-2020, 12-03-2020
Tijdens deze workshop reikt Peter Schoenaerts praktische tips en werkvormen aan om met tieners en/of volwassenen aan de hand van dramatische expressie taal te oefenen (NT2 of vreemde talen).
Het toneelstuk Romeo en Julia werd speciaal geschreven …
24-03-2020
We delen mensen in groepen: man, vrouw, kind, volwassene,... Op zich, niets mis mee. Maar wat als die hokjes belemmerend werken en ze zorgen voor uitsluiting en discriminatie? We horen van een Rwandese getuige welke verregaande gevolgen dit had …
10-10-2018 tot 31-07-2019, 22-08-2019 tot 31-08-2020, 01-09-2020 tot 31-08-2021, 01-09-2021 tot 31-12-2021
Op straat, in het station of op school ben je getuige van pestgedrag. Reageer je? Waarom grijpen we in bepaalde situaties wel en in andere niet in? Aan de hand van de getuigenis van een persoon die de misdaden in Cambodja (1975-1979) heeft …
Massageweld is een complex fenomeen. Welke processen kunnen hiertoe leiden en welke internationale en nationale mechanismen bestaan er om genocide en massageweld tegen te gaan en gerechtigheid te brengen? Getuigenissen van personen die in Rwanda …
Een getuige vertelt hoe hij tijdens de Rwandese genocide verschillende mensenlevens redde. Op welke manier pleegden andere gekende en minder gekende helden verzet in de geschiedenis? En wat waren de gevolgen? Deze verhalen kunnen ons inspireren om …
Voor de klassen van de tweede en derde graad secundair wordt een zelfstandig bezoek “Jij wordt de gids” ontwikkeld.
De leerlingen worden verdeeld in zeven groepen. Elke groep legt zich toe op een van de zeven zalen van het …
Wilt u het museum volledig op uw eigen tempo bezoeken? Kies dan voor de audioguide!
U hebt gratis toegang tot de audioguide via uw smartphone of tablet. Daartoe verbindt u zich in het museum met het WiFi-netwerk en klik dan hier.
Aan de receptie …
.PNG)
.PNG)
