Wist je dat 1 op de 10 ouders in Vlaanderen laaggeletterd zijn? Zij hebben moeite met lezen, schrijven, rekenen en de digitale wereld. Vaardigheden die je nodig hebt om goed te kunnen functioneren en participeren in de maatschappij. Die …
28-04-2020
De algemene vergadering van de UNESCO heeft 14 maart officieel uitgeroepen als dé internationale dag van de wiskunde. Wereldwijd zullen op deze symbolische dag heel wat evenementen worden georganiseerd om het maatschappelijk belang van de …
14-03-2020
Uit een reviewstudie die we afgelopen jaar voerden, kwamen er vijf sleutels naar voren die essentieel zijn voor een effectief leesonderwijs (zie publicatie VLOR). Deze sleutels vertalen we naar concrete ideeën om het leesonderwijs in je klas …
17-03-2020
In deze sessie leer je de aspecten kennen van krachtige woordenschatontwikkeling. We zoomen zowel in op geplande woordenschatactiviteiten en het werken met woordenschatroutines als op het belang van kwaliteitsvolle interactie en het inzetten van …
19-03-2020
Kom in 2020 nog meer te weten over ons jaarthema Meertaligheid. Neem op 18 en 19 maart deel aan onze internationale leerweek in Brussel. Deze keer ontvangen we partners en collega's uit onze VVOB-partnerlanden Vietnam en Zuid-Afrika die hun …
18-03-2020, 19-03-2020
Veel schrijfmethodes pakken het leren schrijven op een vrij cognitieve manier aan. Maar het kan ook anders!
Wij kiezen ervoor om bij het aanbrengen van een letter, een waaier aan activiteiten mee te geven waaraan de kinderen plezier …
19-02-2020
Praktijkonderzoek is een krachtig middel tot professionalisering, zowel voor de leraar als voor de school. Het doel van praktijkonderzoek is om je eigen praktijk te verbeteren en/of te innoveren. Maximum 12 leerkrachten worden in groep door 2 …
02-03-2020, 23-03-2020, 20-04-2020, 04-05-2020, 18-05-2020
Dé inspiratiedag voor iedereen die een hart voor cultuur binnen onderwijs heeft.
Met lezingen en workshops op maat begeesteren we zowel leerkrachten, directies uit het kleuter-, lager en secundair onderwijs en de pedagogisch begeleiders. …
11-03-2020
Hoe kunnen leerlingen en leerkrachten nadenken vanuit het perspectief van een super diverse wereld? Hoe kan het onderwijs het fundament leggen voor toekomstige duurzame samenlevingsmodellen? Hoe maken we onze leerlingen op een boeiende manier …
12-03-2020
Wat doe je als je in je klas leerlingen hebt met diverse competenties en ondersteuningsnoden op het vlak van taal? Wat is het belang van betrokkenheid en motivatie voor hun (taal)leren en hoe zet je daarop in? En hoe zorg je ervoor dat ook de …
23-01-2020, 03-03-2020
