De Rode Neuzen Dag Scholentour is volop bezig en met hun topteam van presentatoren gaan ze zo’n 25.000 leerlingen een lesuur lang updaten over sociale, fysieke en mentale weerbaarheid. Maar omdat Rode Neuzen Dag deze thematiek met …
'Muziek is de ziel van de taal', zei Max Heindel. Hier is het belangrijk dat jij of de leerlingen letten op het spreektempo, uitspraak en taalgebruik.
Een voorbeeld van een oefening kan zijn om je leerlingen een verhaal te laten schrijven op basis …
Leerlingen blokkeren soms omdat ze denken dat een schrijfoefening altijd heel lang moet zijn of omdat ze niet creatief genoeg zijn. Stel ze gerust! Een verhaal hoeft niet altijd lang te zijn. Geef je leerlingen daarnaast ook voldoende inspiratie …
In dit pakket vind je tien ideeën en spreekopdrachten waarmee leerlingen vrij kunnen spreken in de klas. De nadruk van deze oefeningen ligt op samen spreken, vertellen, voorstellen, beschrijven, reconstrueren en ook op luisteren naar …
Je kan je leerlingen ook lees- en luistervaardigheden en woordenschat aanleren door met de actualiteit aan de slag te gaan.
Volgende sites geven nieuwsitems aangepast aan het niveau van kinderen en jongeren.
Frans
Voor het vak Frans kan …
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Resultaten van de enquête Basisonderwijs en meertaligheid: situatie op school en hoe u er graag mee omgaat.
Online artikel over hoe je podcasts in de klas kan gebruiken en voorbeelden van enkele interessante om te volgen.
Breed inzetbaar, niet enkel voor leraren Engels.
Begrippen uit de haven zijn vaak nogal abstract voor leerlingen. Zelfs concrete voorbeelden zijn soms niet genoeg om iets duidelijk te maken.
Hoe kan je dan toch zo helder mogelijk het verschil uitleggen tussen een basisproduct, een halffabricaat en …