Future Teacher 3.0 : Design online leren - stap 5 : evalueren

Thermometer, Compass en journey
Future Teacher

Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over design leren.  

Het ontwerpen van een leereenheid is een iteratief proces: je zet een aantal elementen op, bekijkt ze opnieuw, verandert en verfijnt ze, bekijkt ze opnieuw, tot het resultaat aan je wensen beantwoordt.
Vragen die daarbij aan de orde komen, zijn: 

  • Is de volgorde logisch?
  • Heeft de cursist voldoende informatie om de taak te kunnen uitvoeren?
  • Is de aangeboden informatie nodig om de taak te kunnen uitvoeren?
  • Zijn de opdrachten en instructies eenduidig en duidelijk geformuleerd?
  • Is de juiste informatie aanwezig op elk moment dat die nodig is?
Toll-net
Organisatie

Ontdek ook

Bekijk alle

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lager 1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
bulo alle
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
buso alle
dko alle
graduaatsopleidingen (hbo5) alle
lerarenopleiding alle
hogeschool alle
universiteit alle
basiseducatie alle
secundair volwassenenonderwijs alle
privésector alle
 vak niet vakgebonden
Info
Soort Interactieve oefening
Publicatie28-10-2019
Nummer 96975
Categorie
Informatief Leerpad
Trefwoorden
ADDIE-modeldesign online lerenFuture Teacher 3.0Toll-netictopkc