Future Teacher 3.0: Ondersteunen van lezen, didactiek en lezen
Verschillende leeselementen worden direct beïnvloed door de onderwijscontext. Deze omvatten veel van de sociaal-culturele factoren in het model. Maar er zijn ook individuele invloeden op het lezen, zoals houding, interesse, mentaliteit en neurodiversiteit.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Toll-net
Organisatie
