Deze eindevaluatie test de competentie van je leerlingen bij het programmeren van een micro:bit.

Bij dit leermiddel ontwerpen je leerlingen een terreinvoertuig met behulp van een LEGO MINDSTORMS-set. Aan de hand van open vragen doorlopen je leerlingen het technisch proces. Daarnaast bestuderen ze de overbrengingsverhouding van de gebruikte …

Bij dit leermiddel ontwerpen je leerlingen een avatar met behulp van een LEGO MINDSTORMS-set. Aan de hand van open vragen doorlopen je leerlingen het technisch proces.

Bij dit leermiddel ontwerpen je leerlingen een geluidsmachine met behulp van een LEGO MINDSTORMS-set. Aan de hand van open vragen doorlopen je leerlingen het technisch proces.

Tijdens dit spelletje leer je hoe een elektriciteitscentrale werkt en hoe de productie van elektriciteit verloopt.

Tijdens deze oefening leer je over de verschillende energiebronnen die op onze planeet bestaan. Analyseer de korte leesteksten en bepaal welke energiebron hernieuwbaar of niet-hernieuwbaar is. 

In deze video kom je meer te weten over het ontstaan en het effect van statische elektriciteit. Daarnaast leer je meer over bliksem en bliksembeveiliging.

Kom alles te weten over de verbruikers van elektriciteit. Deze video zoomt in op:

• soorten energiebronnen,
• energieomzetting,
• energieverbruik.

Waar komt de elektrische stroom vandaan? Hoe wordt elektriciteit gemaakt? Je komt het te weten in deze video.  

Welke materialen zijn geleiders en welke isolatoren? En hoe onderscheid je ze van elkaar? Test je kennis met een korte online oefening. Daarnaast vind je onder de oefening nog een video met extra uitleg over geleiders en isolators.

Met dit interactieve spel probeer je op verschillende manieren de bal in het doel te krijgen. Maak gebruik van blikjes, hockeystick, honkbalknuppel, veren... om het balletje op te vangen. Ontwerp en ontdek om tot de correcte oplossing te komen.

Het einddoel van deze opdracht is dat de leerlingen een hydraulische kraan/robotarm bouwen met behulp van injectiespuiten.