Via dit hoekenwerk en bijbehorende reflecties ervaren leerlingen een zintuiglijke beperking. Hierdoor leren zij hun handelen en sociale vaardigheden beter afstemmen op de zorgvrager.

Modelleren is de meest gebruikte instructievorm ter ondersteuning van gebruikers van ondersteunde communicatie (OC). Het doel van modelleren is het nabootsen van de manier waarop sprekende kinderen taal verwerven.

Tijdens deze vorming staan we stil …

27-10-2026

Inclusief onderwijs: een mooie gedachte, maar niet altijd even simpel in de praktijk. Je leerlingen hebben uiteenlopende labeltjes (ADD, ADHD, ASS, allerlei dys- en hyper-…), verschillende achtergronden, thuissituaties, IQ’s, …

12-03-2027

Deze inspiratiefiches vormen een inspiratiebron van doe-activiteiten rond natuurbeleving. De fiches werden gebundeld onder 4 verschillende thema's: bijen, herfst, lente, natuurbeleving algemeen. Binnen 1 bundel vind je voor elke doe-activiteit 1 …

We zien het aantal kinderen met een type 2-profiel (verstandelijke beperking) in het gewoon onderwijs steeds meer toenemen. Hoe kan je hier als (zorg)leerkracht of leerondersteuner mee omgaan? Omwille van de complexe doelgroep en de …

08-01-2027 tot 29-01-2027

Deze activiteit werd specifiek ontwikkeld voor mensen met een verstandelijke beperking. Er is voldoende materiaal uitgewerkt voor een volledige dagactiviteit. Er wordt een voorstel gegeven voor de invulling van een activiteit van 2u. U kan …

BuBaO Sint-Lodewijk, een school voor buitengewoon basisonderwijs uit Wetteren, ijvert voor een milieubewustzijn bij alle leerlingen. Bovendien brengt de school de natuur zoveel mogelijk tot bij de leerlingen en trekt ze met hen geregeld naar …

Deze inspiratiegids toont onderwijsprofessionals hoe digitale hulpmiddelen ingezet kunnen worden om leerlingen met bijzondere noden te ondersteunen. In het eerste deel belicht de gids het wettelijk kader voor inclusie en redelijke …

Het Balanske - vrijetijdszorgcentrum voor personen met een beperking - biedt de mogelijkheid in groep vormingssessies rond beperking en snoezelen te volgen, dit zowel voor scholen kleuter, lager en secundair onderwijs.

Voor kleuters is de vorming …

Gebruik deze animatievideo als gespreksstarter over kinderwens bij personen met een licht-verstandelijke beperking. In het filmpje zitten pauzemomenten die je kan gebruiken om even te praten of om de leerling even te laten nadenken. De …

In deze leidraad van Bartiméus staat het bewegingsonderwijs aan kinderen met een visuele beperking op reguliere scholen centraal.
Er komen zoveel mogelijk aspecten van het bewegingsonderwijs aan de orde. 

Via deze link kan je de laatst toegevoegde items op WAI-NOT bekijken.