Jeugd centraal op school
Sinds 1991 wordt op 12 augustus de Internationale Dag van de Jeugd georganiseerd. Deze dag werd uitgeroepen door de Verenigde Naties om jongeren in de belangstelling te zetten. Zij roepen dan ook op om die dag zoveel mogelijk activiteiten te organiseren voor de jeugd. Welke activiteiten organiseert jouw school doorheen het schooljaar?

-
Facing Trauma: Toolkit rond traumasensitieve steun voor jongeren en kinderen
MobileSchool ontwikkelde de toolkit Facing Trauma voor jeugdprofessionals om kinderen en jongeren te ondersteunen die ingrijpende ervaringen hebben meegemaakt, zoals misbruik, verwaarlozing, een onstabiele thuissituatie of crisissen zoals conflicten …
Website -
Awel: Waarover praten jongeren met een anonieme luisterlijn?
Persbericht over het jaarlijkse onderzoek van Awel waarbij op basis van geanonimiseerde gespreksverslagen wordt gesignaleerd wat leeft bij kinderen en jongeren.
Artikel -
Geloof bij jongeren: Leesopdracht en reflectie
Vragen bij de informatieve tekst (interview) uit het tijdschrift Don Bosco magazine met jongerenpastors Esmee, Chesron en Hendrik-Jan. Ook de antwoorden staan in dit document.
Daarnaast zijn er ook vragen voor een reflectie rond geloven en geloof bij …Downloadbaar lesmateriaal (7) -
#WELINJEVEL 2.0: Mentaal welzijn van jongeren
#WELINJEVEL 2.0 is een eerste uitbreiding van de eerste bundel #WELINJEVEL.
De uitbreiding bevat een reeks nieuwe oefeningen waarmee je in jouw klas en/of groep aan de slag kan gaan rond mentaal welzijn. De focus van deze oefeningen liggen …
Downloadbaar lesmateriaal (10) -
#WELINJEVEL: Mentaal welzijn van jongeren
In deze bundel kunnen leerkrachten aan de hand van zes concrete oefeningen met hun klas of groep aan de slag rond het mentaal welzijn van hun leerlingen.
Dit boekje is uitgegeven door V.U. Pascal Heytens - Beheerstraat 46 - 8500 Kortrijk.
Downloadbaar lesmateriaal (16) -
Apestaartjaren: Jongeren en digitale media
Apestaartjaren is een grootschalig tweejaarlijks onderzoek naar de digitale leefwereld van Vlaamse kinderen en jongeren tussen 6 en 18 jaar.
Je vindt hier alle informatie over het laatste onderzoek.
Website -
Eigen Wijs: Weerbaarheid en veerkracht van jongeren verhogen
Onderwijscentrum Brussel ontwikkelde Eigen Wijs om de weerbaarheid en veerkracht van jongeren tussen 10 en 14 jaar te verhogen. De materialen omvatten een handleiding voor de leerkracht, bewaarboekjes voor je leerlingen en een website. De website kan …
Aankondiging (6) -
Jongeren op de vlucht: Didactische gids
Je wilt met je klas graag iets doen rond het conflict in Syrië? Je wilt je leerlingen beter doen begrijpen wat de link is met de vluchtelingenthematiek? Je wilt verder gaan dan een gewone les en echt in contact komen met Syrische …
Downloadbaar lesmateriaal (3) -
Apestaartjaren: De digitale leefwereld van kinderen en jongeren
Het Apestaartjaren-onderzoek is een tweejaarlijkse bevraging door Mediaraven, Mediawijs en de onderzoeksgroep imec-MICT van de Universiteit Gent.
Het onderzoek bestaat uit twee bevragingen rond de digitale leefwereld bij kinderen (6-12 jaar) in de …
Artikel -
Gelijke kansen in het onderwijs: Aanbevelingen door jongeren
Deze aanbevelingen komen uit Bataljong, een jongerenproject van de organisatie Tumult. De jongeren maakten ook een stellingenspel over dit thema.
Deze infographics zijn ontwikkeld op maat van leerkrachten.
Artikel (3) -
Dansworkshops voor kinderen en jongeren
Dansen is een uitermate geschikt medium voor de persoonlijke, fysieke, sociale en creatieve ontwikkeling van kinderen en jongeren. De leerlingen verwerven niet alleen kennis en inzicht in een bepaalde dansstijl, maar leren ook …
Nascholing of activiteit -
Kies kleur tegen pesten!
Vlaams Netwerk Kies Kleur tegen Pesten wil geslaagde schoolinitiatieven en goede schoolprestaties in de kijker stellen. Jaarlijks wordt de Pesten-dat-kan-niet!-prijs uitgereikt. Scholen worden uitgedaagd hun eigen zorgbeleid onder de loep te nemen …
Website (12)Leerkracht