Ontdek een vertelmethodiek om samen met je leerlingen/cursisten in gesprek te gaan over hun ontworteling en het worstelen met het verankeren in een nieuwe grond. Jongeren en volwassenen op de vlucht hierin begeleiden en erkenning geven voor deze …

21-10-2025, 05-02-2026

De leerlingen lezen een artikel over het jongerenrestaurant in Wassenaar. Ze reflecteren over sociale inclusie, interculturele ontmoetingen en over het belang van gastvrijheid. Ten slotte ontwerpen ze een eigen jongerenactiviteit en stellen hun …

Het doel van deze lezing/workshop is om bij lagere schoolkinderen, bij jongeren of jong volwassenen stress, emoties en depressie te leren herkennen en hen op een adequate manier hierbij te ondersteunen. De lezing is aangepast aan de …

25-06-2024 tot 25-06-2030

Dit zijn twee kamishibaiverhalen geschreven door jongen en jongvolwassenen met verschillenden culturele achtergronden. Het was een project dat kaderde in een groter geheel van Jint en de European Solidarity Corps. De verhalen zijn bruikbaar …

Een project van UAntwerpen ontwikkelde twee praktijkgidsen voor taalonderwijs aan laaggeletterde jongeren. Met de meest recente wetenschappelijke inzichten die vertaald worden naar de klaspraktijk. 
De eerste praktijkgids focust …

Stefan Perceval over het belang van cultuuronderwijs en talentontwikkeling bij kinderen en jongeren. Durf als leerkracht ook eens achter het muurtje te kijken.

Deze video laat zien hoe jongeren tegenover technologie en de toekomst staan.

Gids met strategieën en voorbeelden voor leesonderwijs.  De aanbevelingen zijn gebaseerd op wetenschappelijke onderzoeksresultaten. Er wordt ook getoond hoe je de principes in de praktijk kan brengen.

De auteurs zijn Marit Trioen, die o.a. …