Dit pakket bevat een bundel met informatie voor de leraar en een bundel met leuke energizers en tussendoortjes om het groepsgevoel binnen de klas te versterken.

Enkele voorbeelden van de activiteiten:

• vakantiebingo,
• over de streep,
…

In deze bundel vind je achttien activiteiten die je kan doen tijdens de gouden weken.

Bundel met methoden, tips en ondersteuningsmaatregelen voor een positieve sfeer in cultureel diverse klassen.

Deze bundel richt zich op beginnende leerkrachten en studenten in de lerarenopleiding die zich willen voorbereiden op het werken in een …

Online leerplatform voor leerkrachten over het omgaan met diversiteit in de klas.

In de casus gaat het om een leerkracht elektriciteit, maar het leerprogramma is geschikt voor alle leerkrachten in het volwassenenonderwijs.

Deze tool werd ontwikkeld …

In de toolbox Interculturele schoolcultuur vind je verschillende acties, leerinhouden, uitgewerkte lessen, methodieken en ander lesmateriaal om de interculturaliteit in je klas en in je school te stimuleren. 

De toolbox werd ontwikkeld door …

In het begin van de handleiding krijg je achtergrondinfo over proactieve cirkels:

• wat is een proactieve cirkel,
• mogelijke doelen (ZILL),
• overzicht van afspraken,
• rol van de begeleider,
• opbouw van een cirkel.

In het tweede deel vind je uitgeschreven …

Stefaan Vanparys, auteur van Relaxed voor de klas, geeft in deze video een tip om om te gaan met kleine spanningen of ruzie in je groep.

Met deze handreiking biedt Trimbos leerkrachten inspiratie en concrete handvatten om binnen de klas en binnen de school preventief bij te dragen aan de sociaal-emotionele ontwikkeling en het welbevinden van hun leerlingen, maar ook aan het …

Een gouden weken poster met tien activiteiten voor groepsvorming.

Groepsvorming bestaat uit vijf fasen die een groep in ongeveer zes weken doorloopt. Na deze weken zijn de rollen, normen en waarden grotendeels bepaald voor de rest van het jaar. 

Boaz Bijleveld beschrijft in zijn boek ‘De Gouden …

Het doel van dit spel is dat de kinderen een groepsgevoel krijgen tijdens het spelen van de verschillende spelletjes. Ze leren samenwerken en overleggen om zo alle spelletjes/opdrachten tot een goed einde te brengen.
In het spel is een puzzel …

Door opdrachten tot een goed einde te brengen, kunnen de leerlingen extra speeltijdminuten winnen. Maar pas op! Eén iemand in de groep is de mol.

Een greep uit de opdrachten:

• bouwen met Lego,
• kunstwerken beschrijven,
…