Hulpfiche met stappenplan die leerlingen kunnen doorlopen als ze vastlopen. Er wordt gebruik gemaakt van een gereedschapskist, hulpdriehoeken en de leerkuil.

Met dit stappenplan leer ik mijn leerlingen zelfstandig te werken rond het begrijpen van opdrachten. De leerling moet het stappenplan volgen alvorens ze haar vinger mag opsteken om hulp te vragen. Dit blad dient ter inspiratie en kan je gebruiken …

Stappenplan om zelfstandig werken aan de computer te bevorderen. 

Leraar Kim houdt de motivatie bij haar leerlingen hoog door middel van contractwerk, groeigesprekken en voorzichtig loslaten. Zo groeien haar leerlingen in hun verantwoordelijkheidsgevoel. 

Deze differentiatie driehoeken kun je op een kurk plakken of eenvoudig rechtop zetten met een wasspeld of een staander. Ze stellen leerlingen in staat om tijdens zelfstandig werk aan te geven hoe goed ze de opdracht begrijpen.

Betekenis van de …

Leerlingen die hun vinger niet durven opsteken in de klas? Of die te snel om hulp vragen? De hulpdriehoek helpt. Jij krijgt als leraar inzicht in ieders leerproces, en geeft zo feedback op maat.

Vier versies van zelfinstructiemethode stop, denk, doe, check.

Deze planning hangt omhoog in de klas zodat de leerlingen weten in welke groep van het driesporenbeleid ze zitten. Dit kan veranderen van dag tot dag afhankelijk van de les. Voor de verschillende vakken kan je een apart blad voorzien.

Deze contractwerkbrief kan je gebruiken wanneer je werkt rond het BC dinosaurussen. 

Wanneer je leerlingen aan hun zelfstandig werk starten, plaats je de taken (naam of nummer van de taak) in de bovenste balk. Naast hun naam krijgen de leerlingen een dropdown menu, zijn ze klaar, bezig of er aan begonnen?

Je krijgt zelf als leerkracht …

In dit sjabloon kan je volgende info kwijt:

• doelstellingen,
• naam opdracht,
• benodigde materialen,
• individueel of in groep,
• mogelijke hulp,
• zelf verbeteren of niet.

In bijgevoegde documenten vinden je pictogrammen om planbordwerking beter te visualiseren.