Taakdozen

Laat leerlingen zelfstandig werken met taakdozen. Deze methode wordt vooral gebruikt bij kleuters en bij kinderen met een verstandelijke beperking, maar is bruikbaar voor alle leerlingen.

Het principe is heel eenvoudig. Stop elke opdracht (met de nodige materialen) in een aparte doos. Voorzie de doos van een pictogram of een kleur en geef de leerling een overzicht van de te maken dozen. Hij kan nu volledig zelfstandig aan de slag gaan.

Werkdozen in jouw les

Op deze themapagina vind je uitgewerkte voorbeelden, inspiratiematerialen, tips en een video waarin wordt uitgelegd hoe ze er in een school mee aan de slag gaan. In deze video vertellen juffen Marieke, Stefanie en Liesbet over hoe zij de dozen gebruiken en wat de voordelen zijn. Je kan ze trouwens ook taakdozen noemen.