Veilige schoolomgeving en schoolroutes
In een nieuwe studie van Vias institute werd nagegaan hoe jongeren van het 5de en 6de leerjaar verkeersveiligheid beleefden. De rol van ouders valt hierin niet te onderschatten. (Bron: VIAS). Ze bepalen vaak mee welk vervoersmiddel gebruikt wordt. Daarnaast dragen ook veilige schoolomgevingen en schoolroutes in grote mate bij tot het uit de wereld helpen van verkeersongevallen met kinderen. Helaas brengen steeds meer ouders hun kind met de auto naar school. Daardoor worden schoolbuurten gevaarlijker voor wandelaars en fietsers. En kiezen nog meer ouders ervoor om hun kind met de auto naar school te vervoeren ...
Voorrang voor wandelen en fietsen
Gelukkig kunnen we die vicieuze cirkel doorbreken, bijvoorbeeld door in te zetten op schoolomgevingen en schoolroutes die voorrang geven aan stappers en trappers, en niet aan auto’s. Zo ontstaat een openbare ruimte waarin kinderen zich zelfstandig kunnen, willen én mogen verplaatsen. Naar school, vrienden, de sportclub, het park ... in alle windrichtingen.
Focus op kennis en vaardigheden
Verder kunnen we kinderen, vanaf jonge leeftijd, de kennis en vaardigheden bijbrengen die hen helpen om zich vlot en veilig te verplaatsen. Denk maar aan lessen rond verkeersregels of verkeersveiligheid.
Kijk van het kind op verkeer
Kinderen hebben een unieke kijk op de wereld. Ook op thema’s als verkeer en mobiliteit. Het is dan ook een enorme meerwaarde om kinderen bewust te betrekken in het mobiliteitsdebat. De klas is daarvoor het perfecte platform.
Recepten voor veilige schoolomgevingen en schoolroutes
Verschillende organisaties die werken rond duurzame mobiliteit hebben beproefde recepten om schoolomgevingen en schoolroutes veiliger en kindvriendelijker te maken, en jonge weggebruikers te versterken. Vaak zijn het oplossingen op maat, samengesteld in overleg met alle belanghebbenden: van leerlingen en leerkrachten over ouders en buurtbewoners tot gemeente en politie. Check de leermiddelen onderaan om die oplossingen te ontdekken.
Deze themapagina werd samengesteld door KlasCement in samenwerking met MOBIEL21.

-
Strapdag: Kies voor een actieve of collectieve vervoerswijze
Strapdag is één van de zes thematische actiedagen van de campagne GoodPlanet Challenges.
Strapdag is kiezen voor een actieve vervoerswijze (te voet, op de fiets of met de step) of voor een collectieve vervoerswijze (met het openbaar …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Aya op School: Verkeersveiligheid bij kinderen
Aya is een knotsgek, knalgeel ruimtewezentje dat kleuters helpt om het verkeer te ontdekken én beter te begrijpen. Door Aya-spelletjes te spelen, mee te doen aan de Aya-scholencampagne en de animatieserie te kijken, leren kleuters op een …
Website -
Autovrije Schooldagen: Draaiboek
Tijdens een Autovrije Schooldag wordt de straat van de school en soms ook omliggende straten een dag autovrij gemaakt. Zo komt er plaats vrij voor allerhande leuke klasactiviteiten midden op straat.
In dit draaiboek vind je niet alleen een hoop …
Downloadbaar lesmateriaal -
Preborden: Lesfiche
Lesactiviteiten om met de oudste kleuters kennis te maken met de verschillende vormen en kleuren van verkeersborden. De betekenis van de verschillende soorten borden kan je in de klas al oefenen met de hulp van preborden. Dat zijn educatieve …
Downloadbaar lesmateriaal -
Straatvinken: Duurzame mobiliteit
In deze lessenreeks denken leerlingen na over (duurzame) mobiliteit.
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- verschillende soorten voertuigen tellen aan de schoolpoort;
- een filebericht beluisteren;
- hoe zagen de eerste auto's er uit; …
Downloadbaar lesmateriaal (23) -
De Grote Verkeerstoets
De Grote Verkeerstoets is een online test voor het vijfde leerjaar met twintig meerkeuzevragen over verkeer en mobiliteit.
Op De Grote Verkeerstoets vind je kant-en-klaar lesmateriaal om elke maand een verkeersles te geven. Bij elk thema horen …
Website -
Ga je mee op stap?: Praatplaat en lesfiche
Via een praatplaat zoeken de kinderen de veiligste weg van de school naar de bib. Zo leren ze waar ze moeten op letten en welke keuzes ze het best maken als ze te voet op stap zijn. Deze les vormt de ideale voorbereiding voor een uitstapje in de …
Downloadbaar lesmateriaal (20) -
Duurzame mobiliteit: Kwartet
Via een kwartetspel rond duurzame mobiliteit maken de leerlingen kennis met het STOP-principe (Stappen, Trappen, Openbaar vervoer, Privévervoer).
Na deze les kunnen ze bepalen welk vervoermiddel het duurzaamst is voor welke afstand.
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
STOP-principe: Lesfiche en kwartet
Via een kwartetspel rond duurzame mobiliteit maken de leerlingen kennis met het STOP-principe (Stappen, Trappen, Openbaar vervoer, Privévervoer). Na deze les kunnen ze bepalen welk vervoermiddel het duurzaamst is voor welke afstand.
Downloadbaar lesmateriaal (18)