Wil jij aan de slag met een online module? Gebruik dan deze standaardwerkwijze online modules om alle informatie te vinden die je hierbij nodig hebt!

Je vindt hier antwoord op vragen als:

• Welke fasen doorloop je tijdens het …

In deze video leer je hoe je werkt met Screencast-O-Matic. Met Screencast-O-Matic maak je screencasts of opnames van jouw computerscherm. De opgenomen screencasts kan je delen met leerlingen of collega's.

Video’s uploaden, bekijken, delen en bewaren op één plek kan in Microsoft Stream. Denk
aan lesvideo’s, ingesproken PowerPoints en opgenomen vergaderingen voor leerlingen
en collega’s. Ook kunnen leerlingen hier zelf …

In deze korte video leggen we je uit hoe je kan wisselen tussen de eenvoudige en de volledige versie van Xerte.

In Xerte voor dummies zijn sommige (minder gebruikte) paginatypes verborgen. Deze verborgen items kan je snel terug toveren door het …

Met Vevox kan je leerlingen interactief betrekken bij je les. Dit kan op verschillende manieren:

• je kan samen met je leerlingen een woordenwolk creëren;
• leerlingen kunnen hun mening uiten via multiple choice;
• je kan hun kennis toetsen via een …

In deze tabel vind je een overzicht met functionaliteiten van onderstaande studentresponssystemen:

• Mentimeter,
• Poll Everywhere,
• Socrative,
• Kahoot!,
• Meetoo / Vevox,
• Slido.

De vergelijking is gemaakt tussen de gratis versies van deze tools …

Het activiteitentype willekeurige activiteit (Random activity) is een Moodle-plugin die leraren toelaat leerlingen willekeurig te verdelen over andere activiteiten binnen een cursus.
Je wil je leerlingen een opdracht meegeven om uit te werken. …

De eLearning toolkit is een verzameling tools en concepten met betrekking tot eLearning. De bedoeling van de eLearning Toolkit is om een ​​reeks eLearning-tools te profileren om instructeurs te helpen bij het selecteren van de beste …

Leermateriaal moet steeds vaker op een breed scala aan apparaten worden geleverd. Met name telefoons en tablets worden door studenten steeds meer gebruikt om toegang te krijgen tot hun bronnen en leermiddelen. Het door de docent of trainer …

Moodle-gereedschapsgids is een referentiekaart voor het gebruik van Moodle versie 3 en later, ontworpen voor leerkrachten, opleiders en trainers. Het geeft informatie over de belangrijkste Moodle-tools en welke tool gebruikt moet …

Hoever sta jij als leraar in de ontwikkeling van je digitale didactiek skills? Een kwaliteitsvolle digitale didactiek neerzetten als leraar is niet vanzelfsprekend. 

Daarom ontwikkelde Domo de Refontiro de Skillsnavigator voor …

Hoever sta jij als leraar in de ontwikkeling van je digitale didactiek skills?
Een kwaliteitsvolle digitale didactiek neerzetten als leraar is niet vanzelfsprekend.  Uiteraard zijn we als leraren sterk didactisch geschoold en dit zowel via onze …