ga naar hoofdinhoud
Vlaanderen
KlasCement
  • Help
  • Taalvoorkeur
    Nederlands English
Toll-net
  • Home
  • Leermiddelen
  • Netwerk
  • Voeg toe
Meldingen

Bekijk alle meldingen

Zoek in alle leermiddelen

ga naar resultaten
  • Niet niveaugebonden (8)
  • Lager (91)
    • 1e leerjaar (88)
    • 2e leerjaar (88)
    • 3e leerjaar (90)
    • 4e leerjaar (91)
    • 5e leerjaar (91)
    • 6e leerjaar (91)
  • Bubao (90)
  • Secundair, buso OV4 (92)
    • Secundair 1e graad (92)
      • A-stroom (92)
      • B-stroom (92)
    • Secundair 2e graad (92)
      • Doorstroom (92)
      • Arbeidsmarkt (92)
      • Dubbele finaliteit (92)
    • Secundair 3e graad (92)
      • Doorstroom (92)
      • Arbeidsmarkt (92)
      • Dubbele finaliteit (92)
  • Buso (90)
    • OV3 (90)
      • observatiefase (90)
      • opleidingsfase (90)
      • kwalificatiefase (90)
      • integratiefase (90)
    • OV2 (90)
      • fase 1 (90)
      • fase 2 (90)
    • OV1 (90)
  • Dko (75)
    • Domeinoverschrijdend (75)
    • Muziek (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Beeldende en audiovisuele kunsten (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Woordkunst/drama (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
    • Dans (1)
      • 1e graad (1)
      • 2e graad (1)
      • 3e graad (1)
      • 4e graad (1)
  • Graduaatsopleidingen (hbo5) (91)
  • Lerarenopleiding (91)
  • Hogeschool (90)
  • Universiteit (89)
  • Volwassenenonderwijs (92)
    • Basiseducatie (92)
    • Secundair (92)
  • Privésector (5)
    • Niet vakgebonden (100) niet vakgebonden
  • Downloadbaar lesmateriaal (5)
  • Interactieve oefening (90)
  • Website (1)
  • Video (4)
  • Organisatie (100)
    • Presentatie (1) (Interactieve) Presentatie
    • E-boek (1) E-boek
    • Syllabus - Cursus (3) Syllabus - Cursus - Handleiding
    • Informatief (88) Informatief
    • Invuloefening of -tekst (1) Invuloefening of -tekst
    • Leerpad/webquest (87) Leerpad/webquest
    • Educatieve video (4) Educatieve video
    • Informatieve site (1) Informatieve site
  • Leerkracht (docent) (93)
  • Leerling (student) (90)
  • Directie (of lid van) (5)
  • ICT-coördinator (pedagogisch) (10)
  • Systeembeheerder (technisch) (1)
  • GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner (5)
  • Pedagogisch begeleider (6)
  • Inspectielid (5)
  • BY (3)
  • Gratis (100)
  • KlasCement (100)
  • Nederlands (99)
  • Engels (53)

Leermiddelen (100)

Weergave: |
Sorteer:

Sorteer

Gepersonaliseerd
Recente en goed beoordeelde leermiddelen voor jouw vakken en niveaus eerst
Wijzig mijn profiel
Datum toegevoegd
Recent toegevoegde leermiddelen eerst
Score
Best beoordeelde leermiddelen eerst

Aan de slag met inspirerend afstandsonderwijs: Tips om jouw lessen nóg beter te laten verlopen

Je hebt vast en zeker al gemerkt dat afstandsonderwijs anders is dan gewoon lesgeven. Deze gids geeft jou handvaten om het onderwijs op afstand goed vorm te geven. We helpen jou met het voorbereiden, geven en evalueren van afstandslessen.  …

Downloadbaar lesmateriaal16-04-2020 (34)
Kenniscentrum Digisprong
Organisatie

The Future Teacher 3.0

In deze presentatie krijg je een duidelijk beeld van het Erasmus KA2 Future Teacher project.  In het project werd er gewerkt aan vier outputs:

  1. Digitale Thermometer
  2. Digitaal Compass
  3. Journeys
  4. Deel en hergebruik van materialen
Downloadbaar lesmateriaal05-06-2019
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Collaboratief lesgeven

Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over 'samenwerkend leren'.

 

Samenwerkend leren kan je onderbrengen in 5 gezamenlijke leeractiviteiten:

  • creeëren van leermiddelen
  • categorieën
  • probleemoplossing en …
Interactieve oefening05-06-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Samenwerkend leren

Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over 'samenwerkend leren'.

Collaboratief (samen) leren is niet nieuw, maar technologie zorgt voor: 

"nieuwe manieren van communiceren en samenwerken.....waardoor leerlingen, docenten collega's, …

Interactieve oefening05-06-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Tools voor Collaboratief leren

Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over 'samenwerkend leren'.

In het onderwijs dat je geeft, maak je altijd gebruik van leermaterialen: studieboeken (op papier of in een digitale omgeving), websites, filmpjes, ... 

Wanneer je in de …

Interactieve oefening05-06-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: TPACK- en SAMR-model

THEMA

TPACK- en SAMR-model

Dit is een korte journey van Future Teacher 3.0, die je twee hulpmiddelen geeft om in je pedagogische gereedschapskist te plaatsen: het TPACK-model en het SAMR-model.
KlasCement
Organisatie

Future Teacher 3.0: Het community of inquiry framework

Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over 'samenwerkend leren'.

Het community of inquiry framework is een theoretisch model, dat is ontwikkeld voor blended en online leren. In het hart van het model staat de “Educational experience” …

Interactieve oefening05-06-2020
Kenniscentrum Digisprong
Organisatie

Future Teacher 3.0: Tools bij differentiatie

In deze e-module leer je welke soorten tools je kan inzetten bij differentiatie:

  • studentrespons,
  • digitale oefeningen,
  • samenwerken,
  • video,
  • varia.
Interactieve oefening24-01-2020 (3)
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Wat is differentiatie?

In deze e-module komen volgende onderdelen aanbod:

  • differentiatie op vier sporen;
  • waarom differentiëren; 
  • mythes;
  • verschillende ondersteuningsbehoeften. 
Interactieve oefening24-01-2020 (3)
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Zorgvuldig omgaan met online tools

In deze e-module hebben we aandacht voor:

  • zorgvuldigheidsniveaus;
  • zorgvuldigheid binnen de organisatie;
  • manieren om zorgvuldigheid te ontwikkelen;
  • het ontwikkelen van een plan of een strategie.
Interactieve oefening24-01-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Het kiezen en gebruiken van online tools

In deze e-module krijg je zicht op:

  • het verkennen van online tools;
  • het gebruiken van online tools;
  • het evalueren van online tools.
Interactieve oefening24-01-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Het ontwerpen van geschikte beoordelingen, de mogelijkheden

Blogs, podcasts en video's creëren nieuwe mogelijkheden voor beoordelingen. Het kan studenten ook helpen om te oefenen en zich voor te bereiden op de beoordeling. Alistair illustreert vanuit zijn eigen ervaringen als docent hoe je dit …

Interactieve oefening13-01-2020
Toll-net
Organisatie

Future Teacher 3.0: Het ontwerpen van geschikte beoordelingen, techniek

In dit leerpad krijg je enkele voorbeelden en belangrijke tips over het ontwerpen van goede meerkeuzevragen.

Geoff Rebbeck geeft inzicht in het gebruik van e-portfolio's en daagt ons uit om studenten te prikkelen tot zelfsturend …

Interactieve oefening13-01-2020
Toll-net
Organisatie

Favoriet leermiddel

Mijn
Maak een nieuwe favorietenmap:
Wie kan de nieuwe map bekijken?

Om je wachtwoord te onthouden moet je functionele cookies accepteren.
Lees onze cookieverklaring
Wachtwoord vergeten? Contact
Nog geen lid?
We sturen geen spam, je hebt volledige controle over nieuwsbrieven en berichten.
Al lid?
  • Contact
  • Info
  • Adverteren
  • KC-plug-ins
  • Feedback
  • Bijscholing
  • Hoe omgaan met auteursrechten?
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Privacyverklaring
  • Cookieverklaring
  • 1998 – 2023 KlasCement
  • Ministerie van Onderwijs en Vorming
vlaanderen-logo

KlasCement.net is een officiële website van de Vlaamse overheid

Onderdeel van Kenniscentrum Digisprong van het Departement Onderwijs en Vorming
Vlaanderen
verbeelding werkt

KlasCement.net is een officiële website van de Vlaamse overheid

Onderdeel van Kenniscentrum Digisprong van het Departement Onderwijs en Vorming
Gefinancierd door de Europese Unie | NextGenerationEU Vlaamse Veerkracht

Hmmmm… cookies!

Wij houden er ook niet van om gevolgd te worden. Daarom gaan we zorgvuldig om met jouw privacy.

Noodzakelijke cookies: voor de correcte en veilige werking van de website.

Functionele cookies: voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden). aanbevolen

Mediacookies: voor het insluiten van video en andere media. aanbevolen

Statistische cookies: voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.

We plaatsen cookies om de ervaring te verbeteren en onze website te monitoren.

Voor de correcte en veilige werking van de website.
aanbevolen
Voor een betere ervaring (b.v. automatisch aanmelden).
aanbevolen
Voor het insluiten van video en andere media.
Voor anonieme analyses ter verbetering van de ervaring.

Lees onze cookieverklaring