Future Teacher 3.0 : Design online leren, evalueren (stap 5)


Dit is een journey van Future Teacher 3.0 over design leren.  

Het ontwerpen van een leereenheid is een iteratief proces: je zet een aantal elementen op, bekijkt ze opnieuw, verandert en verfijnt ze, bekijkt ze opnieuw, tot het resultaat aan je wensen beantwoordt.
Vragen die daarbij aan de orde komen, zijn: 

  • Is de volgorde logisch?
  • Heeft de cursist voldoende informatie om de taak te kunnen uitvoeren?
  • Is de aangeboden informatie nodig om de taak te kunnen uitvoeren?
  • Zijn de opdrachten en instructies eenduidig en duidelijk geformuleerd?
  • Is de juiste informatie aanwezig op elk moment dat die nodig is?

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Toll-net staat voor Technologie-ondersteund levenslang leren. We bieden zowel aanbod- als vraaggestuurde opleidingsprogramma’s gebaseerd op het Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu) aan.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid?
Toll-net
Organisatie

Ontdek ook