Leesbevordering: Naar meer leesplezier (Manu Manderveld/ deel 11)

Op KlasCement vind je al een uitgebreid verslag over het boek: Naar meer leesplezier van Ria Van Dorsemont en Manu Manderveld.

De volgende thema's komen o.a. aan bod:

• Men heeft wel eens gezegd: "Strips zijn een alternatieve afbeelding van de samenleving". Op die manier kun je het ook naar kinderen overbrengen.
• Een bijkomend effect kan zijn: dat je kinderen leert kijken. 
• Kijken naar: kwaliteit van het scenario (is het verhaal goed, de moeite waard, spanningsveld tot het einde), hoe wordt het scenario omgezet in een reeks van tekeningen, is er sprake van een leuke lay-out (bladindeling, gebruik van kleur om een sfeer uit te drukken, kracht van zwart-wit, spanning). Allemaal elementen die kinderen via strips kunnen oppikken. Strips liggen dicht bij hen.
• Onderscheid leren terugvinden: goede, uitstekende, minder goede, triviale. In leesbevordering mogen strips.
• Volwaardig lezen is niet enkel literatuur lezen. Ook het nevenaanbod boeit kinderen: techniek, wetenschap, sport... Daardoor kunnen ze soms vlot beginnen lezen. Dàt is ook een vorm van volwaardig lezen. Voorbeeld: kindje dat weinig las, wel graag ging vissen: deed een indrukwekkende spreekbeurt. Hij las namelijk een tijdschrift (met vaktermen) voor de sportvissers. In goede leesbevordering moet dat ook doorprikt worden. Zoals prentenboeken niet alleen voor kleuters of peuters mooi zijn. Ook voor volwassenen zijn ze zinvol.