Sporen in muziek: Audiovisueel lesmateriaal

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over sporen van het verleden in muziekcomposities, samen met meer context en concrete lestips. De mens grijpt vaak terug naar hoe het vroeger was maar zet het graag naar zijn hand om te implementeren in de huidige tijd.

We keren binnen dit thema terug naar de middeleeuwen en naar de nieuwe tijd om te kijken hoe de liederen toen klonken, hoe ze genoteerd werden, wat daarbij het belang is van componisten uit onze contreien en wat kunstenaars van vandaag daarmee willen doen.

Met deze collectie leren kinderen de muziekbouwstenen melodie herkennen en beschrijven, samenklank en klankkleur. Bij het laatste fragment werken we ook aan de bouwsteen vorm.

Deze collectie kwam tot stand in het kader van een onderzoeksproject met de lerarenopleiding van Hogeschool VIVES en meemoo, Vlaams instituut voor het archief.

Bekijk de collectie Sporen in Muziek op Het Archief voor Onderwijs >