CLIL Debate : Hugo Beaten-Beardsmore

Hugo Baetens Beardsmore verduidelijkt in het Engels wat CLIL precies kan betekenen voor de school en de taalontwikkeling van de leerling. In deze theoretische uiteenzetting verwijst hij eveneens naar wetenschappelijk onderzoek over CLIL en de positieve effecten ervan op de leermotivatie en cognitieve vaardigheden van de leerlingen.

Rebecca Pers
Leerkracht

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
DuitsEngelsNederlandsFransItaliaansSpaans
lerarenopleiding
volwassenenonderwijs
Info
Video
Bijgewerkt: 16-03-2012
Nummer: 34891
Categorie
Educatieve video
Trefwoorden
CLILCLIL AlgemeendebateHugo Baetens BeardsmoreHugo Beaten-Beardsmoremotivatietaalontwikkelingtalen