In deze oefening kunnen de leerlingen oefenen op de naamvallen en functies. Ze doen dit op basis van het eerste deel van de tekst Imperator Camillus et magister Faleriorum uit caput 4.

Leestekst die aansluit na μῦθος 3. In de tekst wordt alle geziene grammatica getoetst. Het verhaal gaat over Zetos en Amfioon uit de Thebaanse verhalencyclus. 

Je lost vragen op over de verschillende weerselementen:

• verschillende soorten thermometers herkennen;
• temperaturen rangschikken;
• het kookpunt en vriespunt aanduiden;
• soorten neerslag combineren met de juiste omschrijving:
• een tekst aanvullen over …

Deze oefening gaat over water.

Je oefent rond:

• de kringloop van het water;
• water besparen;
• de verschillende vormen van water (ijs, waterdamp, water);
• zure regen.

Deze oefening sluit aan bij focusthema 3, les 4 van de methode Mundo 4.

Deze quiz gaat over omgaan met veranderingen. Zijn er veranderingen die je in het begin eng vond, maar waar je nu van houdt?

In deze quiz denk je na over wat boosheid is. Je denkt ook na over wat je rustig kan maken als je boos bent.

Je denkt na over waar je dankbaar voor bent (in de natuur, op school, in de jeugdbeweging ...).

Deze quiz gaat over stress. Welke situaties zorgen er voor dat je stress ervaart? Wat doet stress met jou?

Via deze quiz ontdek je wat empathie is.

Je geeft ook antwoord op volgende vragen:

• Voelde je je al eens gekwetst?
• Hoe kan je er voor zorgen dat iemand anders zich gewaardeerd voelt?

Het gevoelsmonster bevindt zich in verschillende situaties (het monster is nieuw op school, het monster kon een opdracht goed maken ...). Duid aan hoe het monster zich voelt bij de verschillende situaties.

Deze quiz gaat over ontgoocheld en gefrustreerd zijn. Wat kan je doen als je zo'n emoties voelt?

Deze quiz gaat over gelukkig en trots zijn. Wat maakt jou gelukkig? Wat maakt jou trots?