Nieuwe autoriteit in klascontext

Ben jij als leerkracht soms bang geen alternatief meer te vinden voor het typische straffen en belonen? Heb jij die ene leerling in jouw klas waarbij je echt niet weet hoe je zijn of haar gedrag moet veranderen? Ben je het noorden even kwijt als het gaat om je relatie met een leerling omdat je hem of haar weeral eens hebt moeten straffen?

Op welke manier kan een leerkracht van de lagere school nieuwe autoriteit inzetten gewenst gedrag te verkrijgen in klascontext?

Op deze site vind je info en handige tools.