EduRatio : Bijleren...een basisrecht! Ook bij een leervoorsprong

Naast alle mogelijkheden tot opvang en contact stelde EduRatio een groot hiaat vast. Zij zagen in de loop van de jaren telkens weer diezelfde opmerkingen opduiken vanuit scholen, overheid, mensen die veelal niet vertrouwd waren met de materie 'hoogbegaafdheid'. En deze opmerkingen strookten veelal niet met wat EduRatio in de dagelijkse praktijk vaststelde, noch met de conclusies die zij ondertussen vonden in tientallen wetenschappelijke onderzoeken. Tegelijkertijd stelden zij vast dat haast geen enkele ouder, leerkracht, schooldirectie, CLB-medewerker of politicus kennis had van deze studies. De combinatie van deze vaststellingen vonden zij zeer verontrustend.

Op deze site vind je antwoorden op deze vragen:

  • IQ-testen zijn een waardevol instrument. Wat kunnen leerkrachten aanvangen met de resultaten?
  • Zijn IQ-testen nodig om begaafde leerlingen te ontdekken?
  • Wat betekent een IQ eigenlijk?
  • Wat zeg je over IQ aan het kind zelf? Voorspelt een IQ de toekomst?
  • Als je zelf als psycholoog/orthopedagoog/... een IQ-test afneemt van een kind, waar let je dan op?
  • Op verschillende websites vind je angstaanjagende verhalen over de zogenaamde Verbaal-Performaal (V/P) Kloof bij IQ-testen. Ook sommige hulpverleners leggen hierop de nadruk. Wat zegt de literatuur hierover? Waar moet je op letten?
Dan Micu
Leerkracht, ICT-coördinator

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
niet niveaugebonden
Niet vakgebonden
Info
Website
Bijgewerkt: 29-06-2009
Categorie
Informatieve site Bedrijfssite (commercieel educ. aanbod)
Trefwoorden
basisrechtbijlereneducatieEduRatiohoogbegaafdhoogbegaafdehoogbegaafdheidleervoorsprongonderwijs