Vondstenfluisteraars: Bestudeer archeologische vondsten

Een team ervaren archeologen daagt jouw klas uit om de archeologische challenge Vondsten(f)luisteraars aan te gaan. Dit project vormt een aanvulling op het reeds bestaande aanbod op de gratis educatieve website www.123archeologie.be.

Deze uitdaging nodigt leerlingen uit om intrigerende archeologische voorwerpen uit Beernem, Brugge, Damme, Jabbeke, Knokke-Heist, Oostkamp, Torhout en Zedelgem te ontdekken en er zelf mee aan de slag te gaan.

Bij de start van de uitdaging duiken leerlingen virtueel in het 360°-depot en gaan ze op zoek naar de doos met vondsten die ze willen bestuderen. Deze doos kunnen ze vervolgens gratis ontlenen om met de vondsten aan de slag te gaan in de klas (maar de uitdagingen zijn ook zonder doos interessant). De vondsten zijn hyperrealistische replica’s, ge-3D-print door Maaklab VIVES Hogeschool en vervolgens met zorg geschilderd door Raakvlak.

Voor elk van de acht gemeenten in het werkingsgebied van Raakvlak is er een unieke doos met telkens twee vondsten. Deze werden geselecteerd in overleg met de heemkundige kringen, erfgoedverenigingen en lagere scholen in de gemeenten. De vondsten variëren van een prehistorische pijlpunt tot een Romeinse beker, een middeleeuwse speelgoedridder tot zelfs een Duits naamplaatje uit de Tweede Wereldoorlog. De selectie weerspiegelt de diversiteit van de rijke archeologische collectie van Raakvlak.

De leerlingen beginnen vervolgens aan een grondige studie van de vondst. Ze beluisteren het boeiende verhaal achter het object via een interview tussen de vondst en een archeoloog van Raakvlak. Door goed te luisteren, ontdekken ze dat er veel meer achter een vondst zit dan je op het eerste zicht zou denken. De stemmen voor de vondsten werden verzorgd door leerlingen uit lokale scholen en leden van verschillende heemkundige kringen.

De ontdekkingsreis leidt leerlingen vervolgens naar bredere culturele thema’s zoals identiteit, symboliek, propaganda, geluk, zelfzorg ... Ze voeren kritisch bronnenonderzoek uit rond het thema en gaan hier op een creatieve manier mee aan de slag. Leerlingen brengen hun bevindingen tot uiting in kunsttentoonstellingen, modeshows, schimmenspelen en meer. Daardoor sluit Vondsten(f)luisteraars ook naadloos aan bij de lessen muzische vorming en het ontwikkelen van de eigen expressiemogelijkheden.