VACATURES 5   3 moderatoren ICT en 2 programmeurs Lees meer

Reflectie-instrument STEM

Foto Toegevoegd door Philip Lambrechts op 13.03.2014
Website

Deze website biedt een reflectie-instrument aan om te reflecteren over je eigen STEM-onderwijs en na te denken over het STEM-beleid op school.

Je kan het instrument ook gebruiken bij het opleiden, nascholen en begeleiden van leraren. 

Het instrument streeft vanuit drie invalshoeken een inspirerende benadering na: 

1. Wat | de inhouden van STEM-onderwijs

  •  Concept en context
  •  Interdisciplinair
  •  Nature of Science

2. Hoe | de manier waarop je STEM onderwijst

  • Onderzoekende aanpak
  • Technisch proces
  • Partners en beleid

3. Wie | de invloed van persoonlijke kenmerken van de leerling

  • Gender
  • Prestatieniveau
  • Leerstijl

Per invalshoek vind je telkens drie informatiekanalen om te reflecteren over STEM-onderwijs:

  • stimulerings- en reflectievragen;
  • concretiseringen;
  • toelichting.

Zodra je onderaan op de pagina basis- of secundair onderwijs klikt kom je terecht op het reflectie-instrument.


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Lager 1e, 2e, 3e graad
BuLO
WiskundeWetenschappen en techniek
Secundair 1e graad A en B
ASO 2e, 3e graad
BSO 2e, 3e, 4e graad
KSO 2e, 3e graad
TSO 2e, 3e, 4e graad
BuSO
InformaticaTechniek (Technologische Opv.)AardrijkskundeBiologieChemieFysicaWiskundeFarmaceutische wetenschappenGenees - Verpleeg - Tandheel - Kine - LogopedieNatuurwetenschappen
Categorie
Informatieve site
Trefwoorden
horizonverruiminginstrumentonderwijsloopbaanbegeleidingonderzoekende aanpakonderzoekscompetentiereflectieReflectie-instrumentsensibiliserenSTEMSTEM-onderwijsstemopschooltechnisch procestoolVLORwetenschapwetenschap en natuurwetenschap en techniekwetenschap en technologie