Op leeruitstap in het gemeentecentrum van Zonhoven waarbij de leerlingen kennis maken met verschillende diensten die hun gemeente aanbiedt: OCMW, politie, bibliotheek,  UiTpunt en het gemeentehuis. Onderweg voeren de leerlingen allerlei …

Deze werkbundel zet leerlingen aan tot afval rapen in de buurt en zorgvuldig omgaan met vuilnis. Correct leren sorteren dient als introductie, terwijl de bundel verder ingaat op vrijwillig afval rapen en kort nadenken over de oorzaken en gevolgen …

Wil je met je leerlingen aan de slag gaan rond zwerfvuil of sluikstort in een themales of een projectweek? Samen met educatieve organisatie Djapo ontwikkelde Mooimakers vijftien lessen voor het secundair onderwijs, afgestemd op de eindtermen, die …

 Dit leermiddel is een project waarbij leerlingen zelf informatie over de plantentuin opzoeken en een bezoek gaan organiseren. Ze bereiden hun eerste bezoek voor en plannen ook activiteiten voor de rest van de dag. Na een korte inleiding, …

Deze stadszoektochten situeren zich in het centrum van Rijsel. Het document omvat drie zoektochten in een andere richting van de oude stad.

Dit document is een verrijking van Excursie Rijsel: Drie zoektochten in het centrum door …

Verdeeld in kleine groepjes, doorlopen de leerlingen zelfstandig de thema's in deze bundel tijdens een bezoek aan het educatief centrum Fabriek Energiek.

Volgende thema's komen aan bod:

• wat is klimaat;
• fossiele brandstoffen;
• CO₂ meten;
…

Tijdens deze wandeling wordt het landschap vanuit verschillende hoeken bekeken. De leerlingen ervaren zelf de aard van de bodem door te kneden, de graad van de helling door te klimmen, en afstanden door te schatten en te meten. Ze onderzoeken de …

Wie woont of werkt er vandaag in een monument of waardevol gebouw? Zijn zij trots op hun monument? Zijn er verhalen hierover te rapen? De leerlingen ontdekken wat het betekent om een bewoner of gebruik te zijn van een waardevol of beschermd …

Via geocaching gaan de leerlingen op speelse wijze op zoek naar diverse soorten onroerend erfgoed zoals gebouwen, rivieren, markeringstekens. Ze leren werken met een gps. 

De klas verkent het landschap rond de school. Welke elementen bepalen een landschap? Denk aan de geografische, landbouwkundige, culturele en andere geschiedenis ervan. Je kan foto's en kaarten gebruiken in de klas of op excursie gaan. 

Iedere gemeente heeft wel een of meer kerkhoven of begraafplaatsen.  Zij vormen vaak uitzonderlijke erfgoedsites. De leerlingen krijgen met dit lesidee inzicht in thema's zoals dood, begrafenis, rituelen en symbolen door het funerair erfgoed …

Bezoek en onderzoek hetzelfde onroerend erfgoed meerdere jaren na elkaar en creëer een band ermee. Zo volgen de leerlingen jaar na jaar de evolutie, noteren ze dit in een logboek en doen ze metingen.