Een workshop toneel, opbouwend van laagdrempelig spel naar uiteindelijk zelf een toneeltje bedenken. 
Je kan de verschillende oefeningen ook apart gebruiken als tussendoortje of tijdens een muzische les.

Enkele dramaoefeningen die in de bundel …

Oefeningenreeks over blindheid en het brailleschrift. 

De leerlingen krijgen de vraag Kunnen blinde mensen een boek lezen? Ze activeren daarbij hun voorkennis en  woordenschat over blind zijn en braille.  Ze beantwoorden vragen over …

In deze les ontdekken leerlingen aan de hand van een artikel wat merchandising is en hoe het werkt.

De les integreert de vijf sleutels voor effectief leesonderwijs:

• functionaliteit, doordat de tekst aansluit bij hun interesses en een betekenisvol …

Streekneus is een spelpakket waarbij leerlingen meer leren over lokale economie, korte keten en de vele streek- en hoeveproducten die in Oost-Vlaanderen te vinden zijn.

Via een 360°-tour in een kinderopvang en krijgen de leerlingen een realistisch en kritisch beeld van de infrastructuur en de ruimte van de kinderopvang. Deze toepassing kan volgen op de theorie rond een stimulerende omgeving. Leerlingen …

Leerlingen hebben niet altijd voldoende oog voor alle facetten van hygiëne en veiligheid in de keuken. In deze toepassing worden ze gestimuleerd om op zoek te gaan naar verschillende situaties die een gevaar kunnen opleveren voor hygiëne …

Voor leerlingen met weinig voorkennis in de richting opvoeding en begeleiding is het inrichten van een stimulerende speelleeromgeving met (vernieuwende) activiteiten met een bepaalde uitdaging/ moeilijkheidsgraad niet evident.
Via dit …

In deze les verkennen leerlingen de mogelijkheden van voice-over.

Stappenplan waarbij je leerlingen met ThingLink leert werken.

Via een interactieve leeromgeving kunnen jouw leerlingen realistische beelden in 360° koppelen aan de kaders vanuit de les. Binnen de virtuele omgeving kan je ook informatie meegeven …

Als leerlingen op stage gaan, hebben ze het vaak moeilijk om ook aandacht te hebben voor de mogelijkheden van de leefruimte. Soms gaan leerlingen stilzwijgend bij de bewoners zitten en hebben ze geen oog hebben voor een fijne interactie en …

Laat leerlingen kennismaken met augmented reality en leer hen een brug ontwerpen in een virtuele omgeving. Door de brug te bouwen en vervolgens te simuleren, krijgen ze inzicht in hoe krachten inwerken op de constructie. Dit stelt hen in staat om …

Hoekenwerk als instapfase voor de leerstof over het lagere schoolkind. Je vindt volgende documenten terug:

• bundel voor de leerlingen;
• lesvoorbereiding;
• lesmaterialen per hoek.