Vlees of geen vlees op je bord? Deze vraag zet aan tot nadenken en kan bekeken worden vanuit verschillende invalshoeken.

Ontdek de vleesproductie en -consumptie in Leuven van vroeger tot nu via deze inspiratiefiche en wandeling. Volg de wandeling …

Leerlingen beantwoorden de volgende probleemstelling: Waaruit was de middeleeuwse landbouwmaatschappij in Europa opgebouwd?

De les is als volgt opgebouwd:

• bronnenonderzoek naar rechten, plichten/taken van elke stand;
• toepassen van de historische …

Dit didactisch pakket kan vrijblijvend worden gebruikt om een prominent menselijk en maatschappelijk probleem, migratie, in de klas aan te kaarten vanuit historische optiek. Het doelpubliek zijn studenten geschiedenis voor module Alfa en studenten …

De leerlingen verdiepen zich in de essentie van apartheid en racisme en gaan na hoe dit van toepassing is in de Palestijns-Israëlische kwestie.

Aan de hand van cartoons over de kwestie Palestina-Israël leren de leerlingen stapsgewijs cartoons analyseren. Bovendien leren de leerlingen over verschillende aspecten van de Palestijns-Israëlische kwestie. Als uitbreiding kunnen …

De leerlingen maken kennis met concrete voorbeelden van de impact van de Israëlische bezetting en het militaire geweld op het milieu.

Het inzicht verworven door deze les is ook relevant voor andere mondiale conflicten.

Aan de hand van een film over de landbouw in het Palestijnse dorp Wadi Fukin (uitgesproken Wadi Foekien) maken de leerlingen kennis met korte-keten-landbouw. Aanvullend verkennen ze de Agenda 2030 van de Verenigde Naties over Duurzame ontwikkeling …

De leerlingen ervaren en leren hoe het grondgebied van Palestina sinds 1947 steeds verder verkleint en ingenomen wordt door Israël.

'Kunstenaars zijn vrijbuiters die enkel doen waar ze zin in hebben, los van maatschappelijke conventies of maatschappelijk nut': zo luidt de mening van heel wat leken in de kunst. De realiteit is veel genuanceerder. Kunstenaars zijn kinderen van …

Via de schilder- en beeldhouwkunst van de tweede helft van de negentiende eeuw vangen we binnen dit lespakket een glimp op van het leven in die periode. Zowel de wereld van gedistingeerde dames en heren als de wereld van mijnwerkers en …

Een stappenplan voor een eTwinningproject waarin leerlingen leren kritisch nadenken over de toekomst met de zeventien SDG's van de VN als leidraad.

Stappenplan om een eTwinningproject op te starten rond de Wereldbeker Voetbal (of andere grootschalige (sport)events).

Een vakoverschrijdend eTwinning-project waarin leerlingen leren over voetbal en het WK, en als eindproduct een draaiboek voor …