Hoe kun je het best kunst bekijken en bespreken met kinderen? Gebruik het doe-het-zelf-stappenplan Kunstig kijken in de klas om eender welk kunstwerk of kunstzinnig audiovisueel fragment goed te beschouwen met kinderen.

Dit stappenplan werd opgesteld …

In dit lesplan vind je een korte introductie tot de basgitaar. 

Educatief materiaal over sexting voor leerkrachten, jeugdwerkers, jongeren, ouders.

Deze tekst kan je als leerkracht gebruiken om elke ochtend de dag te beginnen. Het is toepasselijk voor de gekke tijden waar we nu in leven. 

Dit liedje kan je zingen op het deuntje van Vader Abraham - de smurfen. De link naar de karaokeversie …

In dit leermiddel vind je het lesmateriaal dat je nodig hebt om dit leermiddel goed te kunnen organiseren van Een nieuw muziek inoefenen of herhalen op een speelse manier : Paasspel (1).

Het is een paasspel om een nieuw muziekstuk aan te leren of …

Dit leermiddel is gemaakt als hulpmiddel om de leerlingen te ondersteunen tijdens het luisteren en het ontdekken van de muzikale bouwstenen.

De muzikale bouwstenen die aan bod komen, zijn:

• melodie,
• klankkleur,
• vorm,
• tempo,
• dynamiek, …

In deze les werk je muzisch met water. De leerlingen beluisteren fragmenten die een link hebben met water. Eerst bootsten ze deze na. Als eindopdracht componeren ze zelf een muziekstuk met water. 

Gebruik de foto's met de verschillende dieren (aap, kikker, beer en olifant) om spelenderwijs nieuwe ritmes aan te leren. 

Kies uit documenten in PDF met of zonder ritmenotatie en werk op maat van je leerlingen.

Met deze suggesties werk je activiteiten uit die aansluiten bij de Week van het bos 2019, thema Hallo meneer de uil. De activiteitenbundel werd opgesteld door het educatief team van de kinderboerderij. 

Educatief aanbod bij de voorstelling Bangerik van hetpaleis.

Bangerik is een jongen die nergens bang voor is. Niet voor spinnen, niet voor spoken, niet voor het gekraak in huis, voor niets.

Of toch? Er is één ding waar Bangerik …

Tijdens deze les bouwen leerlingen een partituur met blokken. Elk gekleurd blok staat voor een ander ritme. Daarna spelen ze hun partituur met muziekinstrumenten.

Van een hinkelpad van letters maak je beatboxmuziek.