• Ben jij zot van debatteren, argumenteren en public speaking?
• Vind jij debatteren een interessante methodiek om jongeren belangrijke vaardigheden aan te leren?
• Wil je hier meer over weten of zelf mee aan de slag gaan?

Schrijf je dan in voor onze …

26-07-2023 tot 29-07-2023

Emoties horen bij het dagelijkse leven en iedereen krijgt ooit wel eens te maken met enorme emotionele gebeurtenissen (e.g. ingrijpende levensgebeurtenissen) die gepaard gaan met verschillende gevoelens zoals angst, verdriet en/of boosheid. …

01-09-2022 tot23-12-2022, 09-01-2023 tot30-06-2023

Verbindende communicatie (Marshall Rosebergs nonviolent communication) is communicatie waarbij aandacht is voor het welzijn van alle partijen. Het is een poging om bewust te zijn van je eigen emoties en behoeften en op basis daarvan een …

15-11-2022 tot 28-11-2025

Met Axcent maakten we een bordspel waar de leerlingen aan de hand van verschillende opdrachten proberen zoveel mogelijk eilanden te bereiken. De leerlingen krijgen aan het begin van het spel ook een levensbeschouwelijk profiel in hun rugzak mee. …

01-09-2022 tot 01-09-2025

 In deze participatieve en interactieve sessie over klimaat gaan jongeren van de eerste graad van het secundair onderwijs zelf op zoek naar meer kennis omtrent klimaat en werken ze zelf een actie uit voor de school.

De sessie, die 2 lesuren …

01-09-2022 tot 30-06-2023

Samen met de leerlingen gaan we praktijkgericht aan de slag rond het thema diversiteit.
Door middel van een actieve workshop leren de studenten zich op een veilige en comfortabele manier inleven in anderen, gaan ze situaties vanuit een andere bril …

23-06-2022 tot 30-06-2026

Walk in my shoes is een serious game die je leerlingen onderdompelt in het leven van drie jonge vluchtelingen. Met deze tool kan je op een innovatieve manier aan de slag rond het thema migratie en vluchtelingen.

Wil je als leraar of met je lerarenteam …

01-02-2023 tot 31-12-2024

Webinar rond levensbeschouwelijke plaatsen: ga met je klas volledig digitaal op bezoek bij verschillende levensbeschouwingen in Brussel! Deze boeiende webinar bevat interviews, spelletjes, opdrachten en filmpjes over de synagoge, de katholieke en …

Waar ligt mijn grens? Doet de eerste keer pijn? Wat is veilig vrijen? Hoe bewaar je condooms? Hoe ziet een spiraaltje eruit? Wat zijn soa’s? Is porno kijken slecht? Op maat van leerlingen uit het secundair onderwijs beantwoorden we deze en …

Waarom zijn Netflix-reeksen zo verslavend? Het antwoord ligt besloten in de vroegste avonturenromans en hoe goed deze al dan niet bewaard bleven. In een interactieve workshop leren we jongeren uit het vierde tot zesde jaar secundair onderwijs …

Het ABC van het jodendom laat jongeren rituelen en gebruiken ontdekken die deel kunnen uitmaken van het leven van een Jood of een Joods gezin. De nadruk wordt gelegd op de overeenkomsten tussen de sociale, culturele of religieuze identiteit van de …

01-09-2020 tot31-08-2021

Op basis van onze collectie geheime pers en een waaier van ander authentiek bronnenmateriaal onderzoeken jongeren (3de graad SO) de machinaties van pers en propaganda anno 1940-45. Want kritisch leren omgaan met heden en verleden, feiten en …