Polis Jerusalem heeft een eigen aanpak ontwikkeld om oudGrieks te leren: met total physical response (TPR). Op https://www.youtube.com/watch?v=tJrGaOF-bOw zie je hoe cursisten mondelinge opdrachten kunnen uitvoeren en zo de taal verwerven. …

06-07-2020 tot 31-07-2020

Een betrokken leerling haalt betere leerresultaten. Menig onderzoek heeft dit bewezen. Maar hoe vergroot je die betrokkenheid van jouw leerling? En hoe doe je dat op afstand? ICT kan daar een heel handig hulpmiddel bij zijn. In deze webinar krijgt …

04-06-2020

Muzische WORKSHOPS door  professionele en ervaren wezels.

en gesubsidieerde auteurslezingen (Sebastiaan Leenaert) voor het WONDERWIJS

voor kinderen van de kleuterklas, het lager onderwijs, tot en met de …

10-03-2020 tot 06-03-2025

Aanbod

Doelgroep: kinderen van de kleuterklas, het lager onderwijs, tot en met de eerste graad

secundair onderwijs, voor bibs, verenigingen, Okan, studiedagen leerkracht en meer ... 

Begeleiding door ervaren, …

Hou'tHart is een organisatie dat op de lagere school komt met eigen machines, gereedschappen en recuperatie hout. Samen met de kinderen maken ze iets wat zinvol is voor henzelf-de klas-de school. Het aanbod wordt aangepast aan het niveau van de …

De opleiding bachelor in het Vastgoed/Landmeten organiseert vier workshops landmeten voor leerlingen uit het zesde jaar. Deze workshops duren drie uur en kunnen worden gevolgd in de maanden oktober en november, februari, maart, april en mei. Datum …

01-09-2019 tot 30-06-2020

21ste eeuwse vaardigheden, computationeel denken, coderen,... Niemand ontsnapt er aan. Maar het is een noodzaak om er al mee te beginnen in de kleuterklas. Maar... voel je je zelf wel voldoende onderlegd om het aan te bieden aan je kleuters? …

01-01-2020 tot 30-06-2020

Engels als communicatietaal wordt meer en meer belangrijk in onze maatschappij en cultuur.

Vele kinderen beginnen al op een zeer jonge leeftijd de Engelse taal te leren.

De Penny Farthing Drama Academy specialiseert zich vooral in drama en …

Vertaald door

05-02-2020, 12-02-2020, 19-02-2020, 04-03-2020, 11-03-2020, 18-03-2020, 25-03-2020, 01-04-2020, 22-04-2020, 29-04-2020, 06-05-2020, 13-05-2020, 20-05-2020, 27-05-2020, 03-06-2020, 10-06-2020

Inhoud en aanpak:

Maskers in Afrika hebben een verschillende sociale betekenis. Ze worden gedragen bij een kostuum dat vaak de identiteit van de drager onthult. De rol van de meeste maskers is sensibilisatie en informatie geven. De leerlingen …

10-11-2019 tot 10-11-2020

Inhoud en aanpak:

In een 4-tal groepjes wordt er gewerkt aan een Afrikaans doek. De leerlingen krijgen heel wat achtergrondinformatie over de Adinkra symbolen, afkomstig uit West-Afrika, en over hun betekenis. Ook krijgen ze in deze context de …

08-11-2019 tot 08-11-2020