Op deze hulpfiche wordt uitgelegd hoe je de drie soorten vraagstukken met procenten kan oplossen. Per soort krijg je een probleemstelling en een oplossingsstrategie zodat leerlingen naar analogie van deze voorbeelden andere oefeningen …

Dit is een blanco sjabloon om de leerlingen de tijdsduur tussen twee digitale tijdstippen te laten berekenen.

Met deze werkblaadjes oefenen leerlingen het analoog en digitaal kloklezen. Er wordt enkel geoefend met het uur. Bij de digitale klokken komt zowel de tijd voor als na de middag aan bod.

Op deze website vind je apps die je kan gebruiken in de wiskundeles.

Een greep uit het aanbod:

• getallenlijnen;
• rekenrek;
• breuken voorstellen;
• MAB-materiaal;
• geoborden;
• ...

Met deze werkbundel wordt de leerstof uit blok 3 van de methode Reken Maar! 5 ingeoefend. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend: 

• natuurlijke getallen tot 1 000 000 lezen en schrijven en de waarde van de cijfers in een getal bepalen;
…

Naast elke digitale notatie vind je het tijdstip in woorden en wordt er aangeduid of het tijdstip in de nacht, ochtend, middag of avond is.

Let op: Er wordt gesproken over 5 voor half in plaats van 25 over het uur.

Deze interactieve oefening helpt je om de maaltafels te oefenen. Na het kiezen van een getal tussen 1 en 10 via een keuzemenu, doorlopen je zeven speelrondes met maaloefeningen. De oefeningen bieden vier antwoordopties en moeten binnen een minuut …

Knip deze driehoeken uit en deel ze uit aan de leerlingen. Laat de leerlingen groepjes vormen met de driehoeken die ze hebben gekregen. Er zijn scherphoekige, stomphoekige en rechthoekige driehoeken. Laat de leerlingen ook uitleggen waarom ze de …

Met dit werkblad oefenen leerlingen rond buurgetallen, buurtientallen en buurhonderdtallen tot 1000. 

Er zijn twee versies toegevoegd:

• versie 1 heeft een voorbeeldoefening als hulpmiddel en er wordt bij elke oefenreeks met dezelfde getallen …

Leerlingen berekenen de omtrek en oppervlakte van een driehoek, vierkant en ruit.

Aan de hand van deze werkblaadjes wordt de leerstof uit blok 2 van de methode De Wiskanjers 5 herhaald.

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• tellen met sprongen;
• een breuk nemen van een natuurlijk getal en van een kommagetal;
• breuken …

In de presentatie vind je analoge en digitale klokjes tussen 8 en 9 uur. Per vijf minuten is er een klokje voorzien.

Met het Wordbestand kan je een individueel oefenklokje maken waarmee leerlingen het analoog kloklezen kunnen oefenen.