Video Games Europe zorgt ervoor dat de stem van een verantwoord games-ecosysteem wordt gehoord en begrepen. Haar missie is het ondersteunen en vieren van het creatieve en economische potentieel van de sector en ervoor te zorgen dat spelers over de …

In dit document zie je een screenshot van de werkbalk in Google Documenten. Ik leg per pictogram kort uit waarvoor het gebruikt wordt. Ideaal als ondersteuning bij het werken met Google Documenten. 

Nieuwe werkvormen ontdekken om activerende lessen met filmpjes en luisterfragmenten in elkaar te boksen? Leerlingen lager of secundair aan het werk zetten met boeiend audiovisueel lesmateriaal? Het Archief voor Onderwijs ondersteunt je …

In deze kant en klare les leren kinderen hoe ze ChatGPT kunnen gebruiken om vragen te stellen, creatieve ideeën te bedenken en hulp te krijgen bij het leren.

Ze ontdekken wat ChatGPT is, hoe het werkt en hoe ze het op een slimme en veilige manier …

Is sociale media onschuldig voor jongeren? Waar schuilt het gevaar en welke verantwoordelijkheid hebben social media managers? Herman Maes aan het woord.

In deze YouTube-video ontdek je hoe je in ZIMjs geprogrammeerde VR-apps gebruikt om leerlingen op een toegankelijke manier toegang geeft tot een VR-ervaring met een VR-headset. Dat kan via eenvoudige spelletjes waarin leerlingen eenvoudige …

FOSDEM Junior is een samenwerking tussen FOSDEM, Code Club, CoderDojo, ontwikkelaars en vrijwilligers om workshops en activiteiten te organiseren voor kinderen van 7 tot 17 jaar tijdens het FOSDEM-weekend. Deze activiteiten zijn bedoeld voor …

01-02-2025 tot 02-02-2025

In deze video vertel ik je meer over ZIM, een open-source, gratis JavaScript Framework voor HTML Canvas. Je codeert in een teksteditor en bekijkt de code in een browser. Met ZIM programmeer je apps zoals games, puzzels, visualisaties en kunst.

Tijdens deze les verkennen de leerlingen hoe ze steeds ingewikkeldere prompts kunnen maken voor het maken van afbeeldingen met de AI-afbeeldingsgenerator van Canva. Dit doen ze aan de hand van enkele oefeningen.

Als eindopdracht maken ze een eigen …

Met hulp van deze playlist maak je met de app kaarten op je iPad in een handomdraai een fly-over en een stadsgids. Zo kan je een stad virtueel bezoeken. 

Elke video legt stap voor stap uit hoe je aan de slag gaat. 

Aan de hand van dit stappenplan maken leerlingen een digitaal prentenboek.

Tijdens de AI-studiedag van het Kenniscentrum Digisprong ontdekten leerkrachten hoe ze zelfstandig of samen met hun leerlingen digitale leermiddelen kunnen creëren met behulp van large language models (LLM’s). De presentatie bevatte …