Deze website is bedoeld als hulpmiddel voor iedereen die werkt met meertalige kinderen waarbij het vermoeden van een taalontwikkelingsstoornis bestaat. De website bevat informatie over meer dan 75 talen. Verschillen met het Nederlands, …

Kinderen en jongeren die hun Nederlands versterken buiten de school, vergroten hun kansen in de maatschappij. In opvang en activiteiten in de vrije tijd kunnen we het ontspannende en creatieve potentieel van taal inzetten. Door het Nederlands in …

De Voorleesweek, die dit jaar loopt van 18 tot 26 november, krijgt als slogan Word jij mijn voorleesbuddy?. Want iedereen - en zeker elk kind - heeft een voorleesbuddy nodig. Dat kan een ouder/grootouder/familielid of leerkracht/begeleider zijn, maar …

Met deze leeskalender wordt jouw volgende schooljaar een leesfeest. Van september tot augustus vind je er alle belangrijke literaire data en leesbevorderingscampagnes en boekentips bij themadagen voor verschillende leeftijden tot 18 jaar. Een …

Tekstloze prentenboeken en praatplaten zijn hulpmiddelen om taalontwikkeling en meertaligheid te stimuleren. Dit geldt zowel voor de taalleerders met Nederlands als thuistaal (NT1) als voor taalleerders voor wie Nederlands de tweede taal is (NT2). …

In deze video wordt getoond hoe je op een eenvoudige manier de voorleesfunctie op een iPad kunt instellen. Hierdoor kan je de tekst van een afbeelding laten voorlezen. Een handige ondersteuning voor leerlingen met dyslexie, anderstalige …

Het programma School aan Zet heeft de afgelopen jaren heel wat Nederlandse scholen ondersteund bij hun kwaliteitsverbetering met behulp van gesprekken, praktische tools en voorbeelden. Een van de tools, de ontwikkelde kwaliteitskaarten, bieden …

In samenwerking met o.a. Erfgoedcel Waasland ontwikkelde de erfgoedcel praatvaliezen waarmee OKAN-klassen aan de slag kunnen. Op een speelse manier leren leerlingen de Nederlandse taal aan. Deze uitleenbare valiezen zijn op maat van …

Een set zelfgemaakte, zeer eenvoudige tekeningen voor een aantal klasinstructies, zoals 'Lees', 'Luister', 'Ga zitten', 'Open je boek' enz.

In eerste instantie gericht op de Arabische les, waardoor sommige tekeningen Arabische tekst bevatten, maar …

COSMO is een onderzoeksproject waarbij zowel bedrijven uit de maakindustrie, onderzoeksgroepen alsook secundaire scholen betrokken zijn. 

Website van de provincie Noord-Brabant, provincie en een aantal bibliotheken. Op deze website kan je een aantal lessen, leerlijnen, tools, actua en tips vinden.

De website is niet bijzonder goed gestructureerd waardoor het niet altijd makkelijk is de …

De handleiding is een praktische leidraad bij het onderzoek Taalintegratietrajecten. Het biedt een praktijkgids voor taalondersteuning.

Deze gids beschrijft zes bouwstenen die je helpen om de taalontwikkeling te stimuleren, om de leerlingen talig te …