Beëindig de dag af met een cirkelmoment. Reflecteer over wat goed ging als groep en wat minder. Sluit het moment af met de vraag: 'Wat was jouw geluksmomentje?'
Voor elk geluksmomentje gaat er een knikker in de pot. Als de pot 'overloopt van …

Om STEM naar een next level te brengen en te kunnen spreken over STEAM is er meer nodig dan enkel een technisch proces. De kleuters moeten uitgedaagd worden om out-of-the-box te denken, zonder grenzen aan de slag te gaan, kritisch te zijn en …

STEM is populair. Maar hoe pak je dat aan in een superdiverse kleuterklas met veel meertaallerende kleuters en/of kleuters met een lage SES? In dit artikel van Kleutergewijs vind je 5 tips om aan STEM te werken én tegelijkertijd aan …

De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …

Het reflectie-instrument geeft aanzet tot nadenken over je educatieve werking.
In welke mate is je educatieve werking gericht op educatie voor duurzame ontwikkeling  (EDO)?

Het bestaat uit drie delen:

1. planning
2. implementatie …

Milieuzorg op school, kortweg MOS of educatie voor duurzame ontwikkeling, kortweg EDO; hoe pak je dit optimaal aan op school om de gewenste effecten/resultaten te behalen?

Dankzij dit studierapport verwerf je inzage in wat je beter wel en niet kan …

Resultaten van de enquête Basisonderwijs en meertaligheid: situatie op school en hoe u er graag mee omgaat.

In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage handelt over het onaardig gedrag wat soms voorkomt …

In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze tweede bijdrage handelt over het actief aandacht …

In het artikel beschrijft een kleuterjuf hoe zij met de blaadjes van een scheurkalender een weekkalender maakt, en hoe ze van alle weekkalenders een jaaroverzicht maakt.

Als men spreekt over radicalisering van jongeren, kijken politiek en media soms ook naar het onderwijs voor oplossingen. Een kant-en-klare remedie is echter niet altijd evident.

Onderwijskundigen stellen zich vragen zoals: wat is radicalisering, …

Project Ik en de ander is een voorbeeld van hoe moeilijke onderwerpen als homoseksualiteit, gender en transgender zijn en seksuele weerbaarheid bij kinderen van drie tot veertien jaar aangepakt kunnen worden. Wil je als basis- of secundaire school …