In deze bijdrage vind je werkvormen rond bewegend leren voor het tweede leerjaar. De focus ligt op het inoefenen en automatiseren van de maaltafels en de spellingsregels bij het verenkelen en verdubbelen. 

Sleep de plaatjes met woorden naar het juiste vak (au of ou). Als je een woord over een vak sleept, dan wordt au of ou ingevuld zodat je meteen kunt zien of het woord correct geschreven is. Via de controleknop kun je controleren of je fouten hebt …

Sleep de plaatjes met woorden naar het juiste vak (ei of ij). Als je een woord over een vak sleept, dan wordt ei of ij ingevuld zodat je meteen kunt zien of het woord correct geschreven is. Via de controleknop kun je controleren of je fouten hebt …

Leerlingen duiden het onderwerp aan in de zin. Daarna vullen ze de zin aan met de juiste werkwoordsvorm (tegenwoordige of verleden tijd). De infinitief staat telkens voor de zin.

Leerlingen vervoegen de werkwoorden in de tegenwoordige tijd. De infinitief is steeds gegeven. Leerlingen vullen de juiste vorm van het werkwoord aan in de zin.

Aan de hand van dit spelbord spelen de leerlingen met zinnen. Ze maken zinnen met opgegeven zinsdelen, ze duiden het onderwerp en de persoonsvorm aan en ze maken van een gewone zin een vraagzin. De leerlingen schrijven hun antwoorden op een blad.

Leerlingen duiden het onderwerp en de persoonsvorm aan in de zinnen. Er is ook plaats om de ja-neevraag te maken. 

Met deze app kunnen leerlingen van het vierde leerjaar de leerstof rond rekenen en taal inoefenen. De app bevat de leerstof die in de maanden maart en april aan bod komt.

De app wordt tijdens de coronacrisis tijdelijk gratis aangeboden.

Met deze dikkebillenbingo oefen je op het onderscheid tussen de letters b en d. 

Aan de hand van het leeslogboek kunnen leerlingen zelfstandig hun leesplezier verhogen.

In het eerste deel gaan de leerlingen in kaart brengen wat ze graag lezen. Ook helpt het leeslogboek de leerlingen met materiaal vinden om te lezen.

In het …