In deze lesfiche leer je het spel Encyclopedie van Kleine Muis beter kennen. Je krijgt er uitleg over wat het spel juist te bieden heeft alsook enkele voorbeelden hoe je dit zou kunnen inzetten tijdens de les.

De Sint-Maartensviering is een uniek stukje erfgoed en werd daarom, net als de sinterklaasviering, opgenomen op de Inventaris voor Immaterieel Cultureel Erfgoed van Vlaanderen.

Met dit erfgoedpakket …

Laat je leerlingen ontdekken op welke manieren zij allemaal slim zijn met het prentenboek Slim zijn is wel duizend dingen.

Je bent slim als je moeilijke sommen kunt maken. Maar slim ben je ook als je droomt over draken. Slim zijn is tellen, spellen, …

Paard is het beu om baas te zijn, dus bieden Kat, Hond en Kip zich aan om hem op te volgen. Maar een boerderij leiden blijkt veel moeilijker dan gedacht…

Stem voor mij is een hilarische inleiding op kindermaat van ons verkiezingssysteem. …

Een 4x4 sudoku waarbij de leerlingen de blanco velden moeten vullen met de juiste prent. De prenten zijn in het thema brandweer.

Er is een eenvoudige, middel en moeilijke versie.

Deze sudoku's zijn gemaakt via www.123kinderspel.be

Pokémon Smile is een gratis app waarin het poetsen van de tanden leuker wordt met de hulp van Pokémon. Op de fiche vind je enkele leuke ideetjes en uitleg over hoe je deze app gemakkelijk kan inzetten in de klas of thuis.

Mijn Buurtspel is een creatief spel om kinderen verhalen te laten vertellen over het leven in huis en in de buurt. De kinderen krijgen de opdracht om op speurtocht te gaan in de buurt en tekeningen te maken na hun tocht. Nadien creëren ze een …

Een 4x4 sudoku waarbij de leerlingen de blanco velden moeten vullen met de juiste prent. De prenten zijn in het thema schoenen.

Er is een eenvoudige versie en een moeilijkere versie.

In deze lesmap vind je tips om met kinderen te filosoferen over kinderrechten. Leerlingen kunnen meezingen met de kinderrechtenrap.

In deze Mini Loco koppelen de leerlingen twee plaatjes aan elkaar binnen het thema kleding.

Wat maakt mij blij of verdrietig? Wat maakt me boos? En bang?

De leerlingen antwoorden op deze vragen met woorden, tekeningen of afbeeldingen.

Een praktijkonderzoek om talensensibilisering bij leraren te stimuleren en in de kleuterklas te gebruiken.