Dit lied werd zelfgeschreven voor Moederdag. Ouders van kinderen in Taborschool Lotenhulle werkten hieraan mee.
Een socio-evaluatie tijdens en na corona.
Hoe voel ik mij? Hoe ging het met mij tijdens de lockdown?
Een bundel met een twintigtal activiteiten en spelletjes die je met de leerlingen kan spelen, rekening houdend met de social distancing.
Er wordt een onderscheid gemaakt tussen:
STEM is in. Ook in kleuterklassen wordt aan Science-Technology-Engineering-Mathematics gedaan. Maar kunnen mijn kleuters dat wel aan? En brengt dat wel op? In deze nascholing zoomen we in op de meerwaarde van STEM voor de taalontwikkeling van …
22-09-2020
Deze digitale praatplaat rond insecten brengt je met de links naar filmpjes, verhaaltjes en liedjes over insecten.
We doen dit in kleine veilige groepjes en volgen de coronavoorschriften.
De overgang naar het middelbaar is best een pittige gebeurtenis. Je laat je veilige vertrouwde stek en heel wat vrienden achter, om een nieuwe uitdaging aan te gaan. Een nieuwe …
27-07-2020 tot 31-07-2020
In deze workshop staan welbevinden, zelfvertrouwen, weerbaarheid, respect, innerlijke rust en talent centraal.
Kungfu is een reeds meer dan 1000 jaar bestaande Chinese gevechtskunst.- Het begint in de eerste plaats met respect en …
22-07-2020 tot 24-07-2020
De tijd dat de scholen dicht moesten blijven door corona, zal door iedere leerling anders beleefd zijn. De één heeft er misschien weinig last van gehad, bij een ander is er misschien iemand in de familie- of vriendenkring ziek …
Met deze gesprekskaartjes kan je doorheen deze coronaperiode peilen naar het welbevinden van de kinderen uit je klas.
In dit zandtafelspel gaan kleuters op zoek naar de schat. Kleuters leggen voorwerpen op bepaalde plaatsen in de zandtafel of een zandbakje.
Ze leggen de afgebeelde voorwerpen op dezelfde plaats als op de afbeelding van de zandtafel. De …
