De leerlingen knippen figuren uit en kleven ze op de juiste plaats.
Volgende begrippen komen aan bod:

• eerste,
• laatste,
• middelste,
• tweede,
• voorlaatste,
• komt voor,
• komt na.

Agenda om aan te duiden of er aan de taak of toets nog moet gewerkt worden of niet. Zo kan de leerling zelf zijn planning opstellen en vooruitgang bijhouden.

SmartGames Playroom is een online puzzelplatform voor leerkrachten, ouders en kinderen. Met de digitale SmartGames ontwikkelen kinderen hun cognitieve en sociale vaardigheden. Kinderen spelen samen met de hele klas, met twee spelers of …

Werkblaadjes rond het vergelijken van hoeveelheden in het thema voertuigen. 

Leerlingen lossen volgende opdrachten op:

• hoeveelheden tellen;
• aanduiden waar er evenveel zijn;
• aanduiden waar er minder zijn;
• aanduiden waar er meer zijn;
…

Hoe kan je effectief en op kindermaat werken aan taal, wiskunde en executieve functies bij kleuters?

Kom naar de inspirerende studienamiddag Taal, wiskunde en executieve functies in de kleuterklas: lessen uit de wetenschap, voorbeelden uit de …

29-11-2024

Kinderen zijn fan van gezelschapsspelletjes, dat is geen geheim. Ze worden vaak gebruikt als beloningsmateriaal of als er wat tijd over is. Maar hoe kan je spelletjes zinvol inzetten in de klas of in therapie bij kinderen met taal- en/of …

18-10-2024

Voor sommige leerlingen is het moeilijk om alleen te werken.
Ik gebruik deze poster in combinatie met een rood licht wanneer leerlingen mij niet mogen storen (als ik bijvoorbeeld instructie geef aan een kleine groep). 

De kleuters tellen hoeveel ze van elk voorwerp zien en duiden dit aan in de grafiek. 

Met dit blad kunnen leerlingen hun taken en toetsen plannen. Leerlingen vullen aan de hand van hun agenda deze weekplanning in. Bij extra kunnen ze persoonlijke activiteiten noteren.

Na dit webinar heb je een lijst van concrete studietechnieken die videoleren activeren. Deze kan je inzetten in de hele school, zowel klassikaal als in de zorg.

Herhaling werkt, dat staat vast. Toch is het niet zo evident leerlingen dezelfde leerstof …

20-11-2024

Checklist waarmee leerkrachten enkele bouwstenen van zelfregulerend leren (bron = Zimmerman) kunnen operationaliseren in de klaspraktijk.

In de webshop vind je hulpmiddelen voor kinderen met extra noden en leerrijke materialen om in de klas te gebruiken:

• snoezelmateriaal,
• sensorisch materiaal,
• leesmateriaal,
• rekenmateriaal,
• sociaal-emotionele spelen ...