Leerlingen uit het eerste leerjaar (groep 3) bereiken niet altijd het gewenste rekenniveau. Een belangrijke oorzaak kan zijn dat ze zich de voorbereidende rekenvaardigheid niet voldoende hebben eigengemaakt. Als je kleuters hier extra in …

Vaak wordt er gevraagd welke ontwikkelingsmaterialen je eigenlijk nodig hebt in een kleutergroep, zodat alle ontwikkelingsgebieden vertegenwoordigd zijn. In dit artikel van Onderwijs Maak Je Samen, is er voor gekozen om geen specifieke …

Welk cijfer zie je niet op de hinkelbaan? Oefen op het kennen en herkennen van de getallen t.e.m. 10. 

Ga met deze verfrissende opdracht op zoek naar de juiste schaduw van het afgebeelde ijsje.

In deze video maak je kennis met Mister van Roekel, die je rondleidt in zijn huis. Je leert nieuwe woordenschat over het huis en over de activiteiten die er plaatsvinden.

Dit is een luisteroefening over de traditionele Ierse sport hurling. 

Het fragment is een reportage uit de Amerikaanse reeks 60 minutes sports waarin de presentator belangrijke figuren uit en rond de sport hurling interviewt en uitlegt wat …

‘Kennis van wiskunde in Vlaamse basisscholen daalt’ kopte De Morgen in een artikel op 1 juni 2022. Wat is de wiskundige link met het kleuteronderwijs? Voorbereidende rekenvaardigheden die geoefend worden in de kleuterklas, vormen de …

Dit is een luisteroefening over de eerste vijftien minuten van de film Dracula uit 1992, geregisseerd door Francis Ford Coppola en gebaseerd op het boek van Bram Stoker.

Laat de kinderen op een creatieve manier kennis maken met de patronen. Met deze opdracht ontdekken ze overal patronen. Dit inzicht in patronen is belangrijk voor de wiskundige ontwikkeling.

Op deze internetpagina vind je John Miltons Paradise Lost Book I (ca. 800 versregels) voorgelezen in het Engels en naar het Nederlands vertaald door Jules Grandgagnage met annotaties.

In deze oefening vullen je leerlingen de juiste vorm van de present continuous in.

Alles wat je met een klassiek schoolboek kan, versterkt met digitale mogelijkheden om leerstof flexibel, interactief, visueel aantrekkelijk én gedifferentieerd te brengen.